都说在家里的孩子是老大,这句话在现在这个社会可以说是很贴切了,许多孩子甚至还敢和自家爸爸妈妈当面对抗,不少爸爸妈妈表示:惹不起惹不起,现在的孩子脾气大着呢,爸爸妈妈平时溺爱孩子习惯了,根本就不重视呀。
孩子脾气不好怎么引导?
1、不要采取过激的方式。
有的家长认为,“玉不琢不成器”,“孩子不打骂不容易成才”。所以每当孩子犯错的时候,不是心平气和地讲道理,而是不分青红皂白先骂一通、打一顿再说。这样粗暴的对待孩子,不仅没有办法让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,性格容易变得偏激。
2、要以身作则。
父母的一言一行,孩子都看在眼里,他们的模仿能力很强,空洞说教远不及实际行动的影响力大。不是有这么一则公益广告吗,母亲给外婆洗脚,小儿子看在眼里,便有模有样学着要给母亲洗脚。同样的,“上梁不正下梁歪”,做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很难说不是一个失败的复制品。可见大人的言传身教真的很重要。
3、大人的意见要统一。
生活中有不少的小孩暴躁、易怒、脾气大,令家长们很是苦恼。其实如果你家的孩子还处于青春期结束前,那么家长朋友们也不必太过担心了。因为孩子在度过青春期前都是存在易冲动,自制力有限等问题,不过此时孩子性格的可塑性还是很强的。
孩子脾气不好怎么改?
从心理学角度看,孩子动不动就发脾气是意志薄弱,缺乏自控力的表现。从社会发展的角度出发,教育幼儿改掉坏脾气是必须上好的一堂课。孩子在入园前,经常会通过发脾气来要挟大人,以此满足自己的心愿,长此以往,有些孩子被宠坏了。坏脾气会阻碍到孩子获得知识和人际交往的能力等,并严重影响孩子一生的发展。
因此在孩子入园后改掉坏脾气,培养好习惯是幼儿园教育工作者的一项重任。用显明的科学图片,让孩子明白发脾气不讨人喜欢。在平时教学中,制作一些幻灯片。比如分别制作一副笑咪咪的妈妈和怒发冲冠的卡通妈妈图片,让孩子自己比较喜欢哪个,孩子在比较过程中就明白了,发坏脾气的样子难看,不讨人喜欢的。
让孩子自己发现自己的缺点。用温和的模式,潜移默化的感染孩子。在日常的教育教学活动中,让孩子们找快乐的事,把它变成小小的心愿,动手折叠成小星星储藏起来,看谁储的多,时不时的拿出来看看,彼此交流的说一说,让孩子从小就生长在有良知有善心的爱河里。
结合家长,家园互动及时的给以表扬和鼓励。用讲故事教孩子学就会控制发坏脾气的方法。用游戏的方法,让孩子明白坏脾气的危害有多大。幼儿教育是启蒙教育,更是成就孩子一生的坚实基础。让孩子改掉自己的坏脾气,养成良好的习惯是每个教育工作者的责任,也是幼儿园教育教学工作的一堂课。
事实上,每个人都有愤怒、烦躁和发脾气。只有能够理性克制和处理自己的脾气和愤怒的人,才是真正有教养、有智慧、容易走上成功之路的人,家长千万不要忽视孩子的易怒。
脾气暴躁的孩子怎么引导?
父母要体谅和关心孩子的暴躁,用低声细语把关心送到孩子的心里,用源源不断的真情来化解孩子心中的怒火。
1、父母要相信孩子的暴躁脾气是可以改善的。
你和孩子都要相信脾气是能改好的。也许你觉得孩子天生脾气暴躁,但是天生的东西也不是变不了的。古人说的是本性“难移”,但不是“不能移”。孔子有个叫子路的学生,原来也是火爆脾气,但后来却成为了一个谦谦君子。如果你设法使孩子一次又一次地避免了发脾气,他以后发脾气的概率就会减少。
2、建议孩子学会从生气中转移。
如果什么人或什么事让你的孩子大发脾气,那你可以建议他离开这个人和这个地方。其实,就算孩子人不离开,思想也可以转移开。例如在学校和别人争论得不痛快了,不能离开学校回家,但孩子却可以把话题扯开,不再谈这件事。
孩子都是父母心头的一块肉。当孩子生气时,也许会有父母一着急,直接暴跳如雷,也有的父母想尽一切办法哄孩子开心。生活中有不少的孩子脾气暴躁,易怒,脾气大,另父母很苦恼,其实如果你家的孩子还处于青春期结束前,那么家长朋友们也不必太过担心了。因为孩子在渡过青春期前都是存在易冲动,自制力有限,难以忍受拒绝等问题的,不过此时孩子性格的可塑性还是很强的。
孩子的暴脾气怎么引导?
1、站在孩子的立场上思考
孩子毕竟年龄还小,他对情绪的控制能力并不能和大人相比较,有时候孩子只是想发泄一下情绪,所以父母们要懂得站在孩子的立场上思考,给孩子多一些理解,少一些责骂。
2、父母要以身作则,树立好榜样。
大多数孩子的暴脾气都是从父母那里学来的,父母要孩子脾气好,首先要以身作则,为孩子树立好脾气的榜样。父母平时不要在孩子面前发脾气,做一个情绪温和,附有正能量的父母。
当孩子对父母发脾气时,父母一定要保持冷静,不要对耍脾气的孩子进行责骂或者惩罚。也许孩子只是在发泄自己的情绪,父母要教会孩子正确发泄情绪的方法,并且以身作则,孩子树立一个好榜样。
随着孩子年龄的增长,他们会变得越来越叛逆,而只要孩子变得叛逆,就特别让父母头疼。在叛逆期,父母往往对孩子感到无能为力,因为他们不知道如何控制孩子。
青春期的孩子脾气不好怎么办?
1、乐观豁达,幽默含蓄
青春期少年往往多愁善感,常为一些芝麻大点儿的小事儿而自寻烦恼。如果家长不知道这些,动不动就会被孩子的情绪牵动着,那就非常被动了。
我经常和一些青春期少男少女交流,我会站在朋友的立场上,非常认真倾听他们诉说,让他们一吐内心之不快,而我常表现出很理解,很同情的姿态。当少年们倾诉完毕后,我会把自己在青春期所经历的类似现象也讲给他们听,很快就能彼此达成情感的共鸣,让少年们感觉这位哥们,或者朋友真是太能理解人了
。家长一定要记住,少年们喜欢阳光的父母,更喜欢幽默含蓄的父母,因为在嘻笑间,便让他们找到了答案,获得了动力。
2、制定规则,坚持到底
孩子成绩不好,家长一定要和孩子,多沟通,多交流。很多问题的产生,都是因为没有及时的沟通导致的。所以家长要了解孩子的想法,帮助孩子找出问题,找出薄弱的,并一起为孩子的学习,做好规划。
高中孩子成绩不好家长怎么引导?
1、家长坚定的态度是前提
“态度决定一切”,要培养孩子的良好的学习习惯,家长就要对孩子进行针对性的教育。
与孩子一起分析,哪些好的学习习惯,需要继续保持、哪些不良的习惯要克服、哪些习惯需要尽快养成。
在养成好习惯的过程中,需要家长的督促,引导,和善意提醒,以达到持之以恒,这些也是对家长教育意识,和教育行为的一种考验。
2、孩子学习行为的独立性是核心
伴随着孩子的心理发展,孩子的自我界限和物质归属权也会更进一步发展,孩子会觉得自己有权限去处理自己的个人用品,也会逐步明白“保卫”自己的领域。建议父母不必为了维护自己的档次而规定要求孩子做一个“无私奉献”的人,记牢鼓励分享但不强制性规定要求。
孩子自私自利脾气不好怎么办?
最先我们要搞清楚一件事情,情绪是先天的,并不是想把控就能把控的,做为成年人的大家有时都很难把控好自己的情绪,何况是心智和头脑都还没发育完全的孩子。所以说大家不应该规定要求孩子还可以把控好自己的情绪不乱发脾气,但我们可以教孩子管理好自己的情绪,还可以教孩子通过科学合理的方式来发泄自己的情绪。具体的还可以通过下面4个方式来开展:
1.积极主动暂停。
当父母和孩子出现激烈的分歧的情况下,还可以按“暂停”键,防止分歧更进一步恶变,给彼此之间冷静的时间和空间。
2.积极主动的身体接触。
当父母和孩子因分歧而彼此之间“僵持”的情况下,父母一个简单的拥抱几乎都是“和解”的讯号。和孩子开展积极主动的身体接触,如拥抱、顺顺背、摸摸头、亲亲脸等,几乎都是一种建立情感联系的方式,还可以让孩子感觉到自己被接受被包容,这样的无条件的积极关注和抱持,还可以让孩子得到安全感。