初三的孩子家长怎样跟孩子沟通

初三的孩子们的独立意识在逐渐加强，出现了叛逆倾向。叛逆是孩子想按照自己的想法和思路去生活，是一种自我觉醒的表现，是一种趋于成熟的表现。家长面对这种情况，不必为此大惊小怪。而应该学会方法和孩子进行沟通有效地沟通，那么初三的孩子家长怎样跟孩子沟通呢？

初三的孩子家长怎样跟孩子沟通？

1、家长要保持积极心态。

初三学习任务更重些，面临中考压力也会大一些，这是孩子成长过程中必须面对的，坦然面对就好。不论孩子在学习过程中遇到什么状况，家长都要保持积极心态，要以此影响孩子，积极面对初三增加的学习任务和压力，面对学习生活中的困难，态度决定一切。

2、沟通的时机。

时机的选择很重要，家长与孩子沟通时，一定要观察孩子是否有沟通的欲望，切勿选择孩子心情烦躁的时候。时机选择不当，不但起不到沟通的效果，反而会适得其反，甚至激化矛盾。沟通一般会选择孩子心情愉悦的时候，比如在他（她）取得成功的时候，此时家长可以选择与孩子一起分享成功的喜悦。当然，当孩子遇到挫折，如考试或比赛失利，或与同学交往中受到伤害，家长要主动去爱抚、关心孩子。

3、沟通的话题。

初三孩子成绩下降家长要主动询问孩子在学校的有针对性的情况。比如包括心理情绪变化、和同学的相处情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。

初三孩子成绩下降家长怎样与老师沟通？

1、听老师讲述原因

对于孩子成绩下降的原因分析，老师有主要的发言权，家长要耐心地听老师讲述孩子的表现。家长一定要控制好自己的情绪，老师只是客观地反映孩子的在校表现，并不是故意在贬低自己的孩子，目的也是为了帮助家长了解孩子的学习情况。

2、跟老师沟通孩子在家的情况

检验自身是否有问题。孩子每天回家写作业的表现、自主预复习的方法和措施等都会对学习成绩产生影响。家长要如实地跟老师沟通孩子的情况，老师就可以更加了解孩子的学习态度和方法，也能从专业的角度给家长提出更为合理的建议。

3、放平心态

当家长发现学生成绩非常不好，或者每次考试都会倒退的情况时，就会非常的紧张，也不知道应该怎样去正确的辅导学生才能够提高学习成绩，甚至有很多的家长心中都会非常的紧张，不知道怎么和老师沟通。

初三孩子月考成绩下降家长怎样与老师沟通？

1、进行坦诚地沟通

家长跟老师进行坦诚地沟通，能让老师感受到家长配合老师工作共同教育孩子的诚意，老师也能更加积极主动地给家长出谋划策，更有针对性地对孩子进行学习方法方面的指导。

2、重点沟通学习的状态

沟通时不要仅限于问成绩或者讨论如何提高成绩，要重点沟通学习的状态。比如孩子听讲的习惯如何，对学科的兴趣怎样，学习的动力足不足，家长在家里的观察只是一个方面，学校里表现也很关键，成绩只是一个结果，导致这个结果的原因包含很多方面，比如学习习惯、学习兴趣、学习动力等等，这些才是家长最需要全面客观了解并采取措施，

3、与老师主动探讨改善的办法

每个孩子都是独一无二的个体，面对孩子不想上学的问题，家长需要运用智慧和耐心去寻找解决之道。

孩子初三不想上学怎么办该怎样沟通？

1、倾听孩子的心声。

了解孩子的真实想法和感受，是有效沟通的前提。倾听孩子的心声，不要急于给予评判或建议。让他感受到您是他最信任的倾听者，愿意听取他的想法，共同探讨解决问题的方法。

2、关注孩子的兴趣和需求。

每个孩子都有自己的兴趣和需求。我们要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他发展自己喜欢的领域。同时，也要了解他学习的困难和挑战，帮助他克服障碍，建立自信心。

3、使用积极的语言和态度。

初三时期的孩子，由于青春期的内在、外在变化，在思想上和行为上都会产生很多问题。这个时期孩子没有正确的爱情观念，很容易混淆友情和爱情，把正常的友情错误的认为这就是爱情，致使很多孩子在这个时期出现早恋，家长会着急，这是正常的现象。

孩子初三早恋家长怎样引导？

1、沟通是关键

家长和孩子的沟通，在这个时期尤为重要。只有家长在了解孩子，孩子对家长充分信任的情况下，才会顺利的度过青春期。家长要让孩子在家得到关心，加强孩子的亲情感，多安慰鼓励孩子，让孩子从家里获得内心的满足。

2、做孩子可以信赖的朋友

处于叛逆期的孩子渴望家长的理解和支持，那么对于这个时期的孩子家长首先要给予尊重和体谅，要让孩子充分的信任。初三是一个关键的时期，家长要为孩子营造和谐的家长氛围，在和初三孩子交流早恋问题时一定要坦诚，多征求孩子的意见，站在他们的角度去思考，样初三孩子会减少一些逆反心理。

3、转移孩子的注意力

初中的孩子正处于青春期，青春期的孩子生理跟心理都发生了很大的变化，这一阶段的孩子渴望得到同龄人的关注，所以会想法设法的打扮自己，特别是那些从小缺乏温暖的孩子，如果家长在这个过程中没有及时做好引导的话，孩子之间是很容易发生早恋的情况的。

孩子早恋家长怎样沟通制止？

一、不要对孩子做出搜查、盯梢等行为。

有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。

二、努力与孩子多谈心。

发现孩子恋爱后，可以及时与他们沟通，努力用温和的方式让孩子明白你在关心他，让孩子感到你是可以倾诉的对象，他自然不会一直把注意力放在异性身上了。

三、帮助孩子提高认识，正视早恋。

对初三学生来说，心理压力很大。这年直接决定了中考的好坏。这个年龄的孩子也希望得到很多能引导他们的东西。但是他们很叛逆。认为自己什么都知道，作为家长，不能再像以前一样严格教育，不要过多干涉，要对孩子有充分的理解和信任，学习上不必刻意教育他。这个时候，他们知道自己已经在为自己的未来学习了，在空闲的时候多给鼓励就行了。

面对初三的孩子家长怎样教育？

1、多关心

初三的孩子不再像儿童那样把喜怒哀乐写在脸上，而喜欢把“秘密”藏在心里，但这正是孩子由幼稚走向成熟的表现。因此，要多关心孩子，多了解孩子，随时把握孩子的思想动机，才能与孩子一起克服生理、心理上种种矛盾，顺利地走过第二次断乳期，顺利地走过初三，做到防患于未然。

2、营造一种良好的知识环境

孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，学生学习的时候要避免不必要的家庭闲谈，朋友聚会等等尽量少在家中接待。还有，就是要创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛，父母不要经常打架、吵闹，影响了孩子的心理发展。

3、尊重孩子的选择