对于小学一年级的孩子来说,相比起学习成绩,学习习惯的培养要重要的多。很多一年级孩子的学习成绩不好,可能和孩子的学习习惯和态度密切相关,例如上课注意力不集中,作业没有独立认真的完成等等。
一年级成绩很差怎么办?
1、培养孩子的学习自觉性。
有的孩子上课时精力不集中,思考和写、算速度跟不上,学习感到吃力,到至不肯做作业,使教师和家长感到头痛。其实这不全是智力因素的影响,有的是基础知识薄弱、学习能力差,没有学习自觉性的缘故。
2、给予孩子肯定。
我们随时都要给孩子提出不同的学习要求,要相信孩子的能力,无论他们用什么样的途径去完成任务,不要总用怀疑的眼光看孩子。而孩子为了完成任务对我们提出一些合理的要求,我们是否应当尊重他们的意见呢?
给孩子一个安静的学习空间,让(他她)独立思考,尽量少问饿不饿、吃不吃水果、有没有困难、要不要帮助之类的问题。如果孩子用高效率认真完成了任务,让他们放松一下。教会孩子踏踏实实地学、痛痛快快地玩,这也是一种生活教育。
家长别把孩子的成绩看得太重,你认识到位,态度平和,情绪稳定了,再学会一些应对孩子的方法,才能帮助孩子提高,千万不能简单粗暴,那样只能对孩子产生伤害!培养孩子,家庭教育是关键,孩子的情绪一定要靠家长来引导。
女儿一年级成绩很差怎么办?
1、好的学习习惯
固定时间、地点写作业,不熬夜写作业,时间过了就收作业;写作业之前先温习,明确写作业是为了巩固所学,而非完成任务,更不是为父母所写;做题目第一要紧的,是审题要仔细;字迹要工整;姿势要正确;写作业的环境要单纯,保证专心,写完作业有专门玩的时间;遇到不会的可以问,但最好先主动自己思考。
2、独立写作业
陪伴孩子写作业到底有没有必要?我的建议是,有必要,但有技巧。最好是孩子写作业的时候,父母可以同时拿一份报纸,或者一本书,坐在孩子旁边,保持一定距离。当孩子遇到问题时候,再过来辅导孩子。
3、不断鼓励和启发孩子
一年级孩子现在还正处于玩的阶段。对这个阶段的孩子来说,有得玩才得最快乐的。家长要先去培养,孩子的学习兴趣,要让孩子从学习中获得乐趣。所以家长就可以选择给孩子多讲讲故事,又或者从孩子的兴趣点出发,给孩子买一点他感兴趣方面的书。
小孩读一年级成绩很差怎么办?
1、理解、尊重和信任孩子
如果孩子的学习成绩比较差,在学校不被老师喜欢,又被同学鄙视,在班级中没有什么地位,孩子的自我价值感就会比较低。这种情况下,父母作为孩子最依赖与信任的人,如果再给孩子泼冷水,孩子就会彻底丧失信心,最后只好破罐子破摔。
所以,父母首先要做到的就是转变态度,做到理解、尊重和信任孩子,给予孩子更多的关注与爱护,以及更多正面的鼓励与肯定,逐渐帮助孩子树立起自我认同感。
2、让细心缜密为自己加分
做题的目的就是在查漏补缺,并对自己错误的问题进行改正。有些同学很不愿意处理自己的错误,或者不怎么重视对以往错误的回顾,导致某个错误一犯再犯,如果这样的现象存在,那么必然很难取得高分。如果答完卷后,离考试结束还有一段时间,则应该将试卷从头至尾地仔细检查一遍。
成绩差容易使孩子产生自卑心理,低估自己的能力。父母应该想办法让孩子有机会体验成功的乐趣,帮助孩子提高自信心。找出原因,对症下药。
孩子读一年级成绩很差怎么办?
1、理解、尊重和信任孩子
如果孩子的学习成绩比较差,在学校里不被老师喜欢,又被同学看不起,在班级里没有什么地位,孩子的自我价值感就会比较低。在这种情况下,父母作为孩子最依赖、最信任的人,如果还向孩子泼冷水,孩子就会完全失去信心,最后不得不破罐子破摔。因此,父母要做的第一件事就是改变态度,理解、尊重、信任孩子,给予孩子更多的关注和关心,以及更多积极地鼓励和肯定,逐步帮助孩子建立自我认同感。
2、帮助孩子增强学习的控制感
有些孩子会把自己的成绩差归因于“脑子笨”,认为自己天生不是学习的料,并把自己取得的好成绩归因于好运。这实际上是一种消极归因方式,会使孩子失去对学习的控制感。父母可以引导孩子使用积极的归因方式,将日常生活中发生在他们身上的事情记录在笔记本上,同时记录积极归因对其行为和情绪的影响。这样,孩子就会意识到成功是自己努力的结果,失败是自己努力不够的结果,从而增强对学习的控制感。
3、帮助孩子提高自信心
家长必须要有耐心,情绪稳定。因为孩子过去的基础较差,所以想要孩子一下子把学习搞好,是不现实的,也是不可能的。因此,做父母的千万不能躁之过急,更不能因为孩子学习不好而指责孩子。
孩子小学一年级成绩就很差怎么办?
1、稳固基础知识
小学语文,最重要的是掌握基本的一些东西,高楼是由一块块的砖搭建起来的,想要学好语文,就应该好好的掌握字的读音,书写和意义,这一些最基础的东西。这需要多加练习,多读,多背,多听。反复的训练,训练多了以后,这些字的意思,写法和读音,就能够很好地掌握了。
2、重在坚持
学会预习和复习,不会的题要勇于向老师和同学们请教,直到搞明白为止,不要不会装会,知识点含糊不清,这样造成积压。慢慢会影响孩子跟课的进度。要嘱咐家长的是,孩子学习差,不是一天造成的。想追上大家,也不是短期奏效的。所以要有心理准备。
3、家长多鼓励
成绩差容易使孩子产生自卑心理,低估自己的能力。父母应该想办法让孩子有机会体验成功的乐趣,帮助孩子提高自信心。找出原因,对症下药。
读一年级的孩子成绩很差怎么办?
1、理解、尊重和信任孩子
如果孩子的学习成绩比较差,在学校里不被老师喜欢,又被同学看不起,在班级里没有什么地位,孩子的自我价值感就会比较低。在这种情况下,父母作为孩子最依赖、最信任的人,如果还向孩子泼冷水,孩子就会完全失去信心,最后不得不破罐子破摔。因此,父母要做的第一件事就是改变态度,理解、尊重、信任孩子,给予孩子更多的关注和关心,以及更多积极地鼓励和肯定,逐步帮助孩子建立自我认同感。
2、帮助孩子增强学习的控制感
有些孩子会把自己的成绩差归因于“脑子笨”,认为自己天生不是学习的料,并把自己取得的好成绩归因于好运。这实际上是一种消极归因方式,会使孩子失去对学习的控制感。父母可以引导孩子使用积极的归因方式,将日常生活中发生在他们身上的事情记录在笔记本上,同时记录积极归因对其行为和情绪的影响。这样,孩子就会意识到成功是自己努力的结果,失败是自己努力不够的结果,从而增强对学习的控制感。
3、帮助孩子提高自信心
一年级成绩差父母不必太紧张,也许孩子还没有完全适应考试。父母应该做的是帮助孩子分析低分的原因,而不仅仅是关心分数。此外,最重要的是帮助孩子养成良好的学习习惯,这将使孩子终身受益。
孩子一年级成绩差怎么办还能赶上吗?
1、养成良好的学习习惯
上课要专心听讲,不明白的地方下课后一定要向老师问清楚;作业要一次做正确,错误的地方要弄清楚为什么错了,如何防止以后不犯同样的错误;让孩子适当做一些与课本有关的拓展练习,以帮助巩固和开拓课本学习的知识点;
2、让孩子养成阅读的习惯
选择一些适合孩子看的书籍,如带拼音的有彩色插图的儿童书;家长最好和孩子一起阅读,一起分享,让孩子爱上阅读,在阅读中感受到快乐,这样为会今后的学习打下良好基础。
3、鼓励孩子