想学好物理化学,一定要立足于基本的知识点,针对基础的内容一定要夯实夯实再夯实,只有基础部分灵活掌握了,相信对于综合性比较强的拔高题也会迎刃而解,切不可不重视基础而好高骛远,更不能眼高手低。
孩子初三物理化学太差怎么办
1、养成预习的习惯,在浏览教材的总体内容后再细读,充分发挥孩子的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
2、听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经过历史验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。因为提高课堂效率是尤为重要的,那么课堂效率如何提高呢?做好课前准备。精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛,头脑清醒,是学好知识的前提条件。
3、集中注意力。注意力的集中、控制与分配直接影响着课堂学习效率。
4、抓住老师讲课的重点。有的同学在听课,往往忽视老师讲课的开头和结尾,这是错误的,开头,往往寥寥数语。但却是全堂讲课的纲。只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。同时还要注意老师反复强调的部分。
5、做好课堂笔记。笔记记忆法,是强化记忆的最佳方法之一。笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说,好记忆不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等器官协同工作可帮助学习。
物理单纯的去学知识,做题,按书本上做实验,部分孩子不感兴趣,理解不了,大多在及格与不及格直接徘徊。孩子痛苦,家长、老师无奈。追本溯源,在于兴趣的引导,与生活体验相结合。做好物理基础知识课后复习,复习时可做一些选题、填空、问答题、实验题以巩固知识点。
初三孩子物理很差怎么办
一、首先要有学好物理学科的自信心,树立正确的学习导向,遇到困难不要气馁,毕竟学习能力的培养需要一定的时间和熟练掌握基础知识的支撑。物理科目的学习,重点要注重物理学科学习能力的培养,在学习的过程中需要不断进行自主探究,将基础知识不断深化与创新,从对基础知识的熟练掌握入手。
二、九年级物理知识涉及到的物理学科知识相对还比较少,主要以建立基本都物理自然知识为主,需要学生熟读教材内容,将教材后面的习题再次重新熟练掌握,从教材内容挖掘深层次的知识点,拓展思路,熟练掌握基本都解题思路,训练基本都解题技巧。学习过程中,将教材内容纵向联系,总结出重要知识点,归纳出基本的结论。
三、注重重要知识点的熟记以及教材内容的熟练记忆掌握。对教材中的重要结论和公式、定理、公立要准确理解,并要合理的应用,对基本题型应该熟练的掌握,并对经典的习题进行摘录和记忆。记忆在初中任何科目的学习过程中起到非常重要的作用,物理科目的学习必须建立在大量记忆的基础上进行学习。并要建立错题笔记,每次模拟考生中出现的问题记录在错题本中,经常对错题和经典习题进行识记与探究温习。
四、在平时的物理做题过程中,一定要培养自主探究能力,遇到每一道题目,不要着急参考标准答案或者翻看课本,要先进行独立思考,认真研读题目所考查的知识点,探究题目所需要到知识点支撑体系,独立书写基本的公式和解题过程,逐步提升独立思考问题和解决问题的能力。
五、学生在学习物理之时,对难以理解的问题,积极请教同班学生或者向科任教师请教,积极参加学校组织的物理科目加强提升班的培训,要注意在学习过程中及时调整学习状态和建立良好的学习方法策略。需要经常和科任教师交流思想,注意课堂认真听讲,积极参与课堂互动,在教师的指引下进行思维互动,提高课堂接受物理知识的效率。
初三物理学不好,首先要重视各学科的横向关联作用,比如:语文的阅读能力就直接影响物理知识的学习和对物理概念的理解程度;数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能力,各门的基础都抓好有利于物理学习。
初三孩子的物理成绩不好怎么办?
一、上课要认真听讲
不走思或尽量少走思。不要自以为是,要虚心向老师学习。不要以为老师讲得简单而放弃听讲,如果真出现这种情况可以当成是复习、巩固。尽量与老师保持一致、同步,不能自搞一套,否则就等于是完全自学了。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。
二、做习题
习题是必须要做的,但是要注意必须在理解的条件下去做,否则只会耽误和浪费时间。因为理解了才会在做题中体会出各个物理量之间的更深层的关系,更进一步帮助理解各个定理和定律的意义。
三、及时复习巩固所学知识
初中物理化学其实不是很难,知识点的话,最好要理解和记住。另外可能孩子不感兴趣,所以学起来就没有太多的动力,可以到网上找一些视频资源来看,这样可以激发孩子学习的兴趣,因为不同的老师讲课的风格不同。
初三物理化学成绩不好怎么办
其实这个问题,并不难解决。每个孩子的情况不同,当然学习好不好的定义也不一样。有的家长可能对认为95分以下都是不好,有的认为85以上就属于好。不过,不管好的定义是如何,如果时间允许的话,再加上正确科学的方法,成绩提高还是很容易办到的。希望家长和孩子都能保持信心。方法和具体步骤如下:
1、先做一个正确的评估,对各个学科有一个科学理性的判断。哪些好哪些不好,哪些知识点掌握的熟练,哪些知识点掌握的一般熟练,哪些知识点掌握的很不熟练。
2、根据剩余的时间,把掌握不熟练的知识点分到每一天。一天要掌握熟练多少个知识点,一定要给予充分的时间保证。
3、这样按部就班的学习,一定没有问题。
4、另外,物理化学对数学思维能力的要求比较多。学生要加强数学方面的训练和培训。
要好好研究课本和做题。学方程式的书写及其相关计算等,是每次试题的核心内容,有一个地方弄不清楚,就有可能造成初中化学学习上的困难,有几个弄不清楚,就会导致成绩下降。下面具体来看看初中化学不好怎么补救。
孩子初三化学总学不好怎么办
寻找根源,对症下药。是基础知识还是考试技巧方面,还是临时发挥不好。
基础知识缺乏,学习功底不足。根据小孩目前具体学习安排和学习任务,可考虑请老师单独“下灶”补课,当然这种方式事先得征求小孩的意见。梳理课本知识脉络,缺少部分补上,熟悉部分巩固。
分析丟分原因,调整学习方法。考试丢分原因很多,知识点的缺乏是致命的,出题在这一部分基本上无法下手;考试审题不细心,急于答题,是这种原因往往是在这一年龄段考试经常犯的错误,尤其是平时有马大哈、浮躁、学习生活大大咧咧的学生犯这种考试错误最多,平时要刻意去纠正小孩在学习生活中的坏毛病。
加强沟通交流,排除外围干扰。这个年龄段,是孩子青春叛逆、少男少女之心最敏感时机,平时多多陪伴小孩,与小孩沟通交流,了解疏导他们成长的烦脑和困惑;关心辅助他们学习的弱科和解惑。让他们真正坦然公诚,说出心里话,切断排除影响他们学习的根源。
初三化学学习方法
孩子自己要去学会,利用自己身边一切可以阅读文章的机会,去记单词。比如,老师让大家齐读课文的时候,要会大声朗读,并且可以边读边理解,单词在句子中的含义。也要去背诵单词短语,及一些重点句型。而在记住短语和句型的同时,单词自然就记住了。
孩子上初三英语太差怎么办?
1、确定最终目标
中考英语120分,每年都会有学生,考到118分甚至119分。其实并不建议学生们,把目标定的那么高,压力太大会崩溃的。经过对历年中考的统计,想在中考中总分达到一个不错的水平,英语至少需要113到114分,这个分数还是可以实现的。
对于期中考试来说,有的学校考的会比中考还难,所以大家要根据自身水平,定出一个较难实现,但努力后可以实现,从而给自己带来成就感的目标。
2、基础题绝不能扣分,端正态度,靠平时解决
基础题指听力,单选,还原,完成句子,阅读ab篇,事实上,中考中这些题确实是不难的,也没有什么陷阱的,平时稳扎稳打,打牢语法体系,做题的时候谨慎一些,不扣分真不是问题。
培养孩子的的动手实践能力,丰富孩子对身边生活现象的观察,通过真实感受让孩子切身感觉物理化学的有趣之处,实验室尽力让孩子亲自动手操作,提高他们的实践能力,和对物理化学的喜爱。
孩子物理化学成绩差怎么办
一、培养孩子的学习兴趣
通过让孩子自己观察自然界的一些现象,然后让他们去寻找答案,比如两个重量不一样中的物体,在相同的高度下降,为什么会同时落地?为什么冬天会下雪,夏天却是下雨?为什么打雷的时候,先看到闪电再听到雷声?大雨过后为什么会有美丽的彩虹?
这一切都是可以通过学习物理知识来得到解答。对于化学的学习,同样也可以使用同样的方式,很多自然界的很多现象也可以通过化学知识解答,比如蜡烛为什么可以在空气中燃烧?铁在裸露的潮湿空气中会生锈?太阳光照射在人身上会发热?这种太多了。通过这种问题,可以很好的培养孩子学习物理化学的兴趣,原来物理、化学不再是冷冰冰的公式与知识点。
二、找到合适的学习方法
化学物理的学习,重在理解,特别是化学,首先要课前预习,上课认真听课的基础上,下课需要认真复习,这是最基本的,而物理化学的学习,做题是非常重要的,首先最重要的是例题,我们需要把课本中的例题彻底吃透,这些题目是很具有代表性的题目。在做课后习题的前提下,首先理解例题。不会做题的时候不要着急,也不要自暴自弃,你应该去多看看题目的参考答案,理解解题思路,掌握方法。