二年级数学很差怎么办

如果孩子的二年级的数学成绩，并不是很理想，孩子又实在学不明白，上课听不懂、考试不会做，那么处在这种情况下的孩子，是非常需要父母勤操心和多引导的。家长们一定要和孩子一起学习，去帮助孩子培养良好的学习习惯，这对孩子以后学习的影响，是非常之大的。

二年级数学很差怎么办？

1、换个方式看例题 

那些看课本和课本例题一看就懂，一做题就懵的学生一定要看这条！    不少学生看书和看例题，往往看一下就过去了，因为看时往往觉得什么都懂，其实自己并没有理解透彻。所以，在看例题时，把解答盖住，自己去做，做完或做不出时再去看，这时要想一想，自己做的哪里与解答不同，哪里没想到，该注意什么，哪一种方法更好，还有没有另外的解法。

经过上面的训练，自己的思维空间扩展了，看问题也全面了。如果把题目的来源搞清了，在题后加上几个批注，说明此题的“题眼”及巧妙之处，收益将更大。

2、探究出题的目的

数学能力的提高离不开做题，“熟能生巧” 这个简单的道理大家都懂。    但做题不是搞题海战术，要通过一题联想到很多题。你要着重研究解题的思维过程，弄清基本数学知识，和基本数学思想，在解题中的意义和作用，研究运用不同的思维方法，解决同一数学问题的多条途径，在分析解决问题的过程中，既构建知识的横向联系，又养成多角度思考问题的习惯。

很多家长都有这样的困扰：这小学二年级学的东西，其实已经很简单了，孩子咋就不会呢？孩子成绩咋就不如意呢？人家孩子能考100分、95分，为啥自家孩子，连个90分都上不了！

孩子二年级数学很差怎么办？

1、明确态度

在这个科目的学习当中态度是起到非常大的作用的,如果有态度首先就会成功一半,所以有一个认真学习的态度是非常重要的,面对任何的难点.难题,都会尽力去思考,在学习当中有这种态度,就完全可以将这们科目学好.

2、培养孩子的好奇心

孩子可以全面发展是每个做父母的期盼，而父母作为孩子的第一任老师有着很大的影响力，所以平时家长要多跟孩子沟通，培养孩子的学习兴趣，还有动手能力，多做一些益智的游戏，这样可以开发大脑，让孩子能够对学习存在更多好奇心，这样孩子就会不断探索，久而久之就会爱上学习。

3、可以灵活多变

孩子做错的那些题目，在经过老师的讲评听懂了之后，其实还是不够的，还是需要多复习的。因为课堂上听懂了，不代表以后碰到类似的题目就会做。所以准备一本错题集，把题目抄起来，写下考点和解题过程，有时间拿起来看看，加深记忆理解，是很重要的。

三年级数学很差怎么办？

1、走在教学的前面

对于任何一门学科，这种方法也都是适用的，苏联教育学家，维果茨基提出，最近发展的概念，即教学应当走在发展的前面。所以做好预习工作是非常重要的，最起码老师明天要讲的东西，你要抽个时间，提前看看，脑子里形成基本的知识框架。还有每个学期的寒暑假时光，也不要浪费，利用起来，多给自己充充电，这样下学期上课的时候，你会发现接受起来很容易。

2、定期找漏补缺

三年级，我们就应该养成记错题集的好习惯，做错的题目不把它真正弄懂，练习再多，也是低效率的假勤奋。发展心理学中，斯金纳特别强调"强化"的重要性，练习是获得强化机会的基础。而之后更重要的一步是进行自我的内化，即将正确的解题思路化为己有，形成一定的图式，这样以后再遇到就非常熟悉，解决起来也是毫不费力。错题本的作用，概括下来就是提取大量习题中的精华，让你的注意力，全部集中在提高分数的主体部分。

3、思考的基础上交流

二年级孩子成绩不好，归根到底是智力因素和非智力因素两个方面的原因。除了一些特殊的孩子，基本没有智力因素，所以大部分孩子的学习效果都不好，真正原因造成的是非智力因素。

小学二年级成绩很差怎么办？

1、训练孩子记忆力

孩子的记忆力如果比较差，老师家长要有意识地培养孩子的记忆力。从一开始可以让孩子记一句话，一段文字，经常和孩子交流，让孩子进行转述，这样有利于培养孩子记忆力。

2、多鼓励，多表扬

让孩子在鼓励中成长，可以让孩子充满自信。自信的孩子性格会比较阳光开朗。二年级的孩子学习差。我们当然还可以给孩子补一补前面学习的内容。

3、和孩子进行诚恳沟通

“兴趣是最好的老师”。做任何事情，只要有兴趣，就会积极、主动去做，就会想方设法把它做好。但培养孩子数学兴趣的关键，是让孩子必须先掌握好，数学基础知识和基本技能。只有这样，孩子才能在不断地学习中，逐渐进步。

女儿六年级了数学很差怎么办？

1、基础很重要

其实，知识掌握好才能取得好成绩，而不是成绩高了，就说明知识掌握得好，因为考试具有一定程度地随机性和运气成分。只有第一注意知识的积累，才能在之后的考试中，都取得好成绩，千万不可为了追求成绩而本末倒置。

2、上课重视听讲

对于新知识，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要重视课内的学习效率，寻求正确的学习数学方法。上课时紧紧地跟老师的思路，积极展开思维，猜想下一步的步骤，比较自己的解题思路，与老师所讲解题方法有哪些不同，要抓住基础知识，和基本技能的学习。

3、课后要及时复习

二年级有很多的数学题都是有一定的规律的。孩子看题的时候一定要掌握好这些规律。千万不能忙着做题。现给孩子找到一定的规律和归类题目，这样孩子才能有深刻的印象和理解。选择适合自己孩子的规律，对孩子学习数学有很大的帮助。

二年级的学生数学很差应该怎么补？

1、让孩子知道学习态度的重要性

孩子的天性就是爱玩，所以家长要做好引导。首先让孩子明白，学习不是为别人而学，而是为自己而学。只有学校的知识更多才能了解到更广阔的世界。

2、学会预习

解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学独立学习能力。

3、借助儿歌，帮助记忆

小学数学内容不多。想要快速提升的话家长下点功夫，把一到六年级的知识归纳总结，给孩子过一遍，然后开始做题，先做专项训练，然后做综合题，找出不会的点再回来学习相应的知识点。

六年级了数学还是很差怎么办？

1、调整心态

首先，应该把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要从头到尾地检查。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

2、规范孩子的学习习惯

家长要做好陪伴，因为对于不自觉的孩子，对于学习习惯不好的孩子，你只能付出更多的精力去监督他，规范他，而不是放任他任由他自由行事，寄希望孩子自觉完成作业。

3、培养学生学习兴趣