是有救的,但是是需要孩子,在学习相关内容的时候,一定要打牢基础。要可以回归课本注重教材,将课本中的例题理解掌握。同时也要去加强课后的练习,并在练习中,不断地去总结,学习方法和做题技巧。以便能够巩固基础知识。
初二成绩下滑还有救吗?
1、初二的学习内容是初一的学习内容为基础。如果初一,没有打好基础的话,那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩,首先就要注重基础知识的巩固。
2、在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点,以便查漏补缺。初二知识点比较多,而且知识点在中考中的比例也非常大。
3、初二学生们除了要找到适合自己的学习方法之外,同时也要知道如何去安排时间,最合理的成绩提升方法,就是初二学生们根据自己的学习状况,和学习习惯来进行安排,这样能够保证学生们的学习方法,和时间安排,是适合自己的,那么对于成绩的提高,也是很有帮助的。
4、初中的学习,并没有特别多困难的知识点,大部分的内容都是比较基础的,如果有的学生想要在初二开始努力学习,提高自己的学习成绩,那么就一定要早早的制定计划,因为初二将会开始一门新的科目,物理,学生们想要在初二提高成绩,还是来得及的。
孩子要怎么学才能在初二逆袭?
初二成绩下滑严重,只要找对方法,还是有救的。现在还是初二,还有初三一年时间来补,不要心急,多花些时间把弱点的学科多学学。只要孩子努力的学,努力的去掌握知识,就一定可以考上好成绩。
初二成绩下滑严重还有救吗
有没有救取决于孩子有没有决心,有没有信心,有没有恒心。首先要分析孩子成绩差的原因是什么。初中的知识相对来说难度不大,成绩差的原因无非两点,一是小学成绩不好,初中有畏难情绪,从初一开始就不愿努力,二是初中进入青春期,注意力开始转移到其他方面,在学习上投入不足。
第一种情况可能跟从小的学习习惯有关。比如上课注意力不集中,满足于一知半解,语文欠缺积累,数学计算能力差,这些都是基础不好导致初中成绩无法提高。随着认知水平的提高,小学觉得困难的知识,在初中解决起来就容易得多了,可以针对孩子薄弱的地方,有针对性地进行专门训练,尽快补齐赶上,弥补知识基础薄弱的不足。
有的孩子理解能力接受能力较弱,这就需要勤奋来弥补。“一勤天下无难事”,“勤能补拙是良训”这些古话都可以作为座右铭。因为初中知识并不难,反复记忆,反复训练,并逐渐摸索出适合孩子的学习方法,成绩突飞猛进是极有可能的。在这个过程中一定要杜绝“假装努力”的情形,时间耗费了不少,效率却极低。每天的学习制定一个小目标,从基础知识点到基本能力,在这一个小阶段的学习中有哪些收获和提高,都需要有总结。
初二成绩下滑严重怎么补救
1、首先要从老师那儿了解情况
教育界有句谚语:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下!行业公认,初二是孩子成绩下滑的高危期!
初二成绩不好还有救吗?
初二的孩子成绩不好,首先要分明原因。如果把原因找准了,很有可能逆袭成功。
孩子学习成绩不理想有如下几个方面:一是马虎,注意力不集中;二是学习态度;三是学习能力;四是学习方法;五是家长水平;六是老师水平。以上六个原因都是导致学习成绩不好的原因。
解决孩子学习成绩不理想,不是一朝一夕的事。家长要和孩子一起分析原因制定方案。更最重要的是,要鼓励孩子,给孩子信心。多借鉴成功的案例,不要过急,家长和孩子是一起努力的合作伙伴,家长不只是催促发号施令的长官。家长还需要和学校老师经常沟通。家长千万别丧失信心,也别借口工作忙。花一段时间,下一番苦功。做一些实事。多和孩子沟通,真正能了解孩子的内心世界。孩子需要父母的理解,孩子需要父母的关爱,孩子需要父母的鼓励,孩子需要父母的支持。
初二成绩不好怎么提高?
一、和学生进行交谈,问清楚学习差的原因是怎么造成的,是因为态度不端正?还是上课没听懂?如果是态度问题,就要想办法改正不良的学习习惯,例如,学生总是由于马虎造成的,那做题时反复检查几遍。生活中做事也要有条理,不能顾前不顾后。解决问题一定找到源头,才能对症下药。
孩子到了青春期,叛逆是他表达自己的一种方式。这需要我们大人正确的指导。如果他的心不能全部集中在学习上,学习也会受到影响。孩子成绩不好,不要盲目地责骂孩子。越责骂孩子,他们的反抗意识就越强,所以在思想上要慢慢引导他。例如,可以和他谈谈心,慢慢地和他说,他反而能听的进去。
初二的孩子叛逆的很成绩很差还有救吗?
1、发挥父母的榜样作用
言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子,往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差,家长可陪读一段,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正错误。
2、适当减轻学习压力
进入初中后,家长很担心孩子的学习问题。,为了提高孩子的学习成绩,拼命的给孩子补课,让孩子长时间处于紧张和压力之下,而家长对所补习的课程又不能进行合理的安排,造成学习效果不佳,事半功倍。学习水平正常发挥就可以了,如果要求过高,孩子达不到,往往会产生自卑心理,出现叛逆思想。
3、学会正确的引导孩子
初一正是打基础的关键阶段,但如果有的学生,在初一所取得的成绩,不太理想的话,其实也不用太过于担心。还是有的救的。只是学生一定要有肯改变的决心,在这个基础上,再找对正确的学习方法,会听课,成绩就一定会提高的。
初一成绩一般初二还有救吗?
1、有救的。才初一的孩子,成绩糟糕,问题是多方面的,只要解决了问题,那么初二赶上去是肯定没问题。
2、看孩子的成绩,到底糟糕成什么样子了。父母先看孩子的成绩单,分析孩子的成绩或者致电老师帮助分析孩子的成绩和学习情况。只有了解到孩子成绩的问题所在,才能去很好的解决问题。
3、分析了孩子的成绩后,找到闪光点 再糟糕的成绩都有闪光点,抓住闪光点对孩子进行鼓励,别总是打击,伤害。毕竟初一的孩子了,已经懂得很多的道理,明白很多的好坏善恶,甚至说比较敏感。所以抓住闪光点进行鼓励,给孩子信心。
初二怎么学才能提高成绩?
1、要重视课堂 时间,上课专心听
是有救的,但是孩子自己要可以先去区分科目的轻重。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习,而除了上课认真听讲外,孩子课后70%的精力,也要花在这些主课上。而在初二时,孩子的每门主科也要有一本课外辅导书,因为课外适当做一些练习题是很有必要的。
小孩初二成绩差还有救吗?
1、初二成绩不好,说明各科成绩存在严重的问题,有很多知识的漏洞和断层,比如英语单词有很多没有背会,数学有很多概念公式定律不清楚,所以这个时候需要的是你从现在开始大幅度减少玩耍的时间,抽出一切可以利用的时间去弥补之前欠缺的知识。
2、孩子才初二,时间足够,先尽全力争取 初二距离中考还有一年多的时间,如果认真规划、合理利用的话,时间应该还是足够的。家长一定要重视起来,主动跟老师沟通,了解孩子的具体情况,找到存在的根本问题。
3、不管是学习方法没用对,还是学习态度不够端正,都要尽快发现并及时调整。借用课余时间帮孩子查漏补缺,家长陪孩子辛苦一段时间,以最快的速度将之前缺失的知识内容补上来。先让孩子跟上老师的节奏,然后再逐步提升。
初二孩子要怎么学才能提高成绩?
1、抓住课堂重点
是有救的,但是孩子首先要可以去掌握,系统的学习方法。要可以在学完一个单元,或者一本书的时候,善于整理归纳,形成立体的思路。要可以拎出一条主线,这样孩子在复习的时候,才能在脑中,有一个基本的知识框架,有效的去提高学习效率。
初二上册成绩不好还有救吗?
1、初二成绩差还可以补救的,虽然初一初二是打基础阶段,但是只要孩子想要学习,想要补救和提高成绩,即使初二的成绩不好也是可以改变的,针对成绩薄弱的科目提出相应的学习办法,比别的同学抽出更多的时间学习,即使成绩差在初三补救也是来得及的。
比如,孩子的语文成绩不好,就要多多进行背诵古诗词,多进行阅读理解训练,同时也可以阅读一些课外书籍,从而提高自己的写作成绩等等。
2、初二的学习内容,是初一的学习内容为基础。如果初一,没有打好基础的话,那么在初二学习的时候肯定会显得非常吃力,所以说要想提高成绩。首先就要注重基础知识的巩固。
在学习的过程当中,如果在哪里知识点比较薄弱的话,这需要学生及时的去翻看课本查看教材。找到相应的知识点,以便查漏补缺。初二知识点比较多,而且知识点在中考中的比例也非常大。
3、在初二期间,一定要认真地紧跟老师思路,随时记录课堂笔记。课下注重知识的预习和复习,除了按时完成老师交代的作业,如果有时间的话可以加强练习。那么在练习的过程当中需要学生。要善于总结归纳相关知识点的联系性。同时要增强自主学习的能力,注重知识的预习和复习。