孩子学习的“畏难情绪”,很有可能是父母给的,并且常在不知不觉中发生。更可怕的是,父母通常都抱有一种自己无比正确,这样做都是为了孩子好的心态,这是病态的。所以,希望家长能改善自己的教育方法,让孩子的学习变得轻松愉快,而不只是为了分数而学习。
孩子畏难情绪厌学怎么办?
1、完全接纳孩子的情绪
家长只有完全接纳孩子的情绪,站在孩子的角度去理解和接纳孩子,想法提高孩子的自我价值感,这样孩子才有可能愿意把内心的真实想法告诉家长,否则孩子面对你的询问可能就一言不发、沉默是金了。
2、改变家长自身的教育观念
教育观念的改变从重视孩子在学习过程中的快乐做起,不以考试分数来作为评判孩子优劣的标准。当孩子体验到了学习的快乐,自然而然就会对学习产生浓厚的兴趣,厌学情绪问题也基本能迎刃而解了。
3、帮助孩子寻找归属感
孩子上初中之后家长就要更加关注一下孩子的学习状态了,因为这个时期的孩子非常容易出现厌学情绪,严重的厌学情绪会对孩子们的人格造成不利影响,容易使他们形成遇事逃避、自卑、自我评价低下的性格。还有的厌学会使孩子早早辍学流入社会。为了避免这些情况的发生,家长要拥有一定专业的教育方法,为孩子排忧解难。
孩子上初中后出现厌学情绪,该怎么办?
一、找出孩子厌学的原因:可能是学习压力大、成绩不好、与同学关系不融洽等。只有找到问题的根源,才能有针对性地解决问题。
二、建立良好的学习环境:为孩子创造一个安静、整洁、舒适的学习环境,让他们能够集中精力学习。
三、制定合理的学习计划:帮助孩子制定合理的学习计划,明确每天的学习任务和时间安排,使学习更加有序。
四、培养兴趣,树立信心:鼓励孩子培养对学习的兴趣,让他们感受到学习的乐趣和成就感。同时,多给予孩子肯定和鼓励,帮助他们树立自信心。
五、父母要理性帮助孩子设立学习目标:父母要随时监测孩子的学习状况,帮助孩子设立科学的学习目标。当孩子考试失常时,家长注意孩子的情绪变化,及时帮助孩子调整学习状态,挖掘并分析导致考试失利的主要原因。
任何事情都有因果关系,孩子的厌学也是如此。我们有时只看到结果就责怪孩子,谁也不知道孩子可能在心里受了很大的委屈才鼓起勇气说出厌学这个词。
一年级孩子出现厌学情绪该怎么办?
第一,作业没做完,怕上学会被老师批评。
这应该是最常见的原因了,现在孩子的作业可能比较多,有的时候可能会写不全或者干脆不写。
解决办法:这个时候家长就不要太关注孩子的情绪变化,现在孩子接触到的信息比较多了,也比较聪明了,当孩子完成不了任务的时候,本能地向最亲近的人求助(也就是家长帮忙)这个时间,让我们不要过分关注孩子的情绪,帮助孩子学会为自己的行为负责。
第二,考试不理想,会被老师和家长批评。
现在学校也比较关心孩子的成绩,往往三天一小考,五天一大考,考的不好可能会被各种批评。
孩子厌学要从内因和外因两方面来解决。而往往是外因慢慢引起内因,最后体现在孩子身上。
孩子有厌学的情绪家长该怎么办?
第一,外因:家长和老师。
(1)父母。
对于小学生来说,家长是最大的。父母的言行对孩子的心理影响很大。当孩子在最初的学习中遇到问题时,父母往往反应过度,给孩子留下心理阴影。
解决办法:如果家长一起帮孩子找原因,如果是孩子成绩一直不好,家长要更有耐心帮助孩子正确认识每个孩子接受能力的差异,理解不同的出题的方式,每个老师讲解的风格也不同。我们的社会因为差异化而丰富多彩。不要因为一段时间成绩不好就放弃学习的信心。鼓励您的孩子找出最适合他的有效学习学习方法。
(2)老师。
初二是整个初中的关键时期,这个时候孩子厌学,家长不要掉以轻心,要及时想办法帮助孩子扭转这种被动局面。
初二孩子出现厌学情绪家长该怎么办?
首先,我们应该找出孩子为什么会厌学。
孩子厌学一般有以下几个原因:
第一是跟不上学习的进度,基础不扎实,学习方法不好,学习不够努力,自己落后,导致厌学。
第二是看他和同学的关系怎么样,和同学之间的关系疏远了,很容易让孩子对学校感到厌烦,也可能让孩子厌学。如果孩子因为早恋等问题,那么要及时发现早恋的征兆来帮他解决问题。
第三是看家庭氛围有没有影响孩子学习,如果孩子本身在家里氛围不好,没有支持他学习的安静坏境,也容易让孩子厌学。
孩子厌学一直是家长们头疼的问题。厌学主要表现为不愿学习、逃避学习、上课无精打采、不做作业等。说到电脑、电视剧和游戏,他们都很兴奋。谈起学习,他们情绪低落,沉默寡言。他们认为学习是一件痛苦的事情。
要改变孩子厌学,首先要了解厌学的原因,然后才能对症下药,让孩子快乐学习。现在家长往往花重金让孩子上各种课,牺牲孩子的休息和娱乐时间,迫使孩子长时间学习,让他们在心理上承受不起,失去信心,所以孩子就会有逃避心理,拒绝学习,厌学。除了家长的高期望和巨大的学习压力外,孩子的厌学也可能是因为学习目标不明确。
孩子有厌学情绪父母怎么办?
1、父母降低对孩子的期望
要知道学校的排名只有一个“第一”,而且只属于那些努力学习、不怕困难的人。父母需要了解孩子的困难,帮助他们制定切实可行的计划,并为之努力。对于学习成绩不是很好,只能让孩子跟自己纵向比较。多与孩子在学习方法上,正确处理挫折进行沟通和探索,有针对性地对孩子进行学习指导,帮助孩子树立信心。家长和孩子有分歧是很正常的。我们应该承认差异并了解我们的孩子有更多的潜力和优势。如果孩子的家长在硬指标下“一定要进前十”“每科95分以上”,孩子压力大,很担心是否能达到目标,在困难面前,心理很煎熬,会产生消极的厌学情绪。
2、可以适当的给予奖励,但不要太多
孩子想学好学,不能满足父母的要求,是最容易导致自卑,也是厌学的原因之一。只要孩子努力学习,父母就应该给予奖励,哪怕是一个字、一个触摸、一个会心的微笑都会强化孩子的正确行为,让他觉得学习是一件愉快的事情。家长应该在孩子考试成绩不理想的时候鼓励他们,让他们亲身体验,自己也没有那么差,学好是可以的。但如果你只是在旁边提供一些空洞的鼓励的话,这并没有多大意义。帮助孩子解决一些具体的问题,引导孩子把比较难的问题简单化,由难到易,从而帮助孩子克服对困难的恐惧,体验成功,从而大大提高孩子的学习信心和兴趣。
对于大多数孩子来说,‘厌学’情绪都是短暂并且可逆转的,只要家长和老师配合到位,对孩子心理问题干预得当,便会帮助孩子顺利度过这一阶段,之后孩子也会产生一定的“心理免疫力”,完成一次在心灵上的成长,今后面对挫折的时候也会更加坚强。
孩子出现了厌学的情绪该怎么办呢?
1、家长经常要倾听孩子诉说的问题,并和他们详细讨论这些问题。很多家长都是忙于工作,疏于对孩子的倾听,久而久之,孩子有什么问题或是烦恼就不愿和家长诉说了。自己总把心事埋在心里就会造成注意力不集中,厌学情绪滋生。
2、促进孩子的独立能力。给他们分配一些能独自完成的小任务,这样有助地增强孩子的自信心。自信心也很重要,尤其是在学业上,一次考试的失败或是小挫折都会对孩子的自信心造成影响。
3、孩子产生厌学情绪,家长首先是要调整自己的状态,不能因着急、恐慌而做出极端的应对方式。其次,让孩子暂时放下学习,让身体和大脑彻底休息、恢复。在此期间,老师和家长可培养孩子的其他兴趣,彻底消除学习疲劳。
4、合理的期望值,能够让孩子在学习中找到成就感,这是孩子持续努力下去的动力。父母不要动不动就跟孩子约法三章,为孩子购买大量的参考书,并严格要求每次考试要达到的名次。这些做法都容易造成孩子压力过大,学习兴趣减弱。
家长要面对现实,客观估量孩子的学习状况,不要给孩子提过高的学习要求。如果孩子产生畏学、厌学情绪,父母也要检讨一下自己,是否向孩子施加了不合理的期望。父母合理的做法是多给予孩子鼓励、表扬,重视孩子取得的学习成绩。