高中物理基础差怎么提高

孩子想要提高自己的成绩的话，那么就一定要切专心上课，不要自以为是，也要虚心向老师请教。不要因为觉得老师讲得简单，就放弃听讲，要可以去尽量的与老师保持一致，不能自搞一套。

高中物理基础差怎么提高？

1、及时复习

要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的，相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，如果有矛盾就说明还没有真正弄懂。

这时就要重新思考，重新看书学习。在弄懂所学知识的基础上，要及时完成作业，有能力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。

2、独立做题

要独立地保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化，不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时要花费一些时间，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。

物理初中二年级新增的一门学科，很多同学因为初二的时候没有打好基础，导致初三学习的时候成绩并不理想，想要提升物理成绩，熟练的掌握基础知识是必要的，同时也要养成主动思考的习惯，理解物理的概念和公式，在做题中提高成绩。

初三物理基础差怎么提高？

1、熟悉物理学科的特点

物理学科的基本特点是：知识量大，涉及面宽。体现有四多：概念多，规律多，公式多，实验多。面对如此多的知识含量，首先要确立一个原则，就是“先死后活，不死不活，死去活来”的原则。就是说该记的规律、概念、公式和定义必须记住，记不住就谈不上灵活运用，就无所谓运用物理知识解决有关问题的能力。这里我们讲的“记”并非死记硬背，而是指在理解基础上的记忆。

2、重视基础知识

初中物理的基础知识非常重要，尤其对于初三同学来说，更是如此。试想一下，如果同学们在中考的时候，知识点还存在漏洞，那么考场上这个漏洞就会无限放大，直接影响中考的成绩。所以大家一定不要小瞧基础知识的复习，因为所有的难题也是由基础知识通过逻辑关系组合起来的。只有把基础知识掌握牢靠，无论任何考试都不会打怵，这才是中考物理取得高分的最基本的要求。

3、提高听课效率

初二开始学习物理，很多同学都觉得物理难度较大，理解起来也比较困难，特别是一些抽象的东西让人捉摸不透。而且上课进度很快，稍不留神会觉得自己落下了很多东西，每天花在学习上的时间也很多，但是成绩却不见好转。

初中物理基础差怎么提高？

1、调整好心态

很多同学还没开始学习物理时，就听高年级的同学或其他人说物理很难，特别抽象，花费的时间较多难成气候，成绩提升速度较慢，这种从还没开始就造成了心理上的压力，会让同学们在学习的过程当中，对物理产生不友好的想法。初始学习物理是觉得抽象的东西理解不清，在前期学习的过程当中会让更多的同学陷入到物理难题或产生过大的心理负担，对于后续的学习也会产生不利的影响。

2、回归课本，理解教材上的基础知识

在中考物理当中，基础题占据了很大一部分分值。基础题考察的都是基础知识，基础知识来源于课本。所以，初中生在学习中一定要重视教材的作用。在复习的时候，要回归课本，理解教材上的基础知识。对于教材上的黑字、案例等要仔细分析。知道每个公式的推导过程，理解每个概念的解释，学会定理的运用等。

3、注重对知识的应用能力的提升

每个学生情况不同，高三学习也会有一定的差异。有的同学高一和高二的时候基础一直不是很好，导致高三学习时出现困境，上课的时候听不懂，做题速度也比别的同学慢。

高中生基础差怎么提高成绩？

一、有针对性的再过一遍课本。

基础差，绝大多数情况下都是对课本内容半生不熟，一知半解。因此，要夯实基础，首先就得把课本上的知识点、能力点吃透、弄懂，这是基础中的基础，关键中的关键。吃透、弄懂课本上的知识点、能力点，不能只是简单地把课本重新看一遍，如果是这样，收效甚微。吃透、弄懂课本上的知识点、能力点，有效的做法就是在梳理课本的过程中，做好笔记，把相关的知识点、能力点分类整理，记忆，消化，如此，过课本这一环节才会收到实效。

二、有针对性的刷题。

过课本的同时，还得配合刷题，因为只有这样，相关的知识点能力点才能落到实处，相关的知识点能力点才能内化为学生自己的知识点能力点，相关的知识点能力点才会派得上用场。那种单纯的过课本的做法，即使看起来很扎实，可一到考试的时候，很难用得上，这就是许多学生补课补不上去的根本原因。

三、有针对性的查漏补缺。

怎么才能让物理得到高分呢？除了要注重基础以外，还应该多思、多练，想要物理成绩好，就应该真正沉下心去学习物理，只要你愿意，并为之付出努力，物理哪怕基础差也可以提高。

物理基础差怎么提高？

一、注重基础，立足课本

很多孩子在学习的过程中并没有很注重课本，没有做过或者看过笔记，因为课本上讲的知识都很简单，可能一听都懂，所以学生很容易忽视这些最基础的东西。很多同学感觉自己课本学得很“扎实”，上课也认真听讲，可就是考不好，我也有这样的经历和感受。

直到初三一轮复习我才发现问题所在，初二初三一年半时间没有深入地理解基础知识，只是机械地做题，不去思考回扣知识点，导致自己学的内容像“空中花园”，而我又被这种假象所蒙蔽，自以为学的很好，但一走进总复习就尝到了自己种下的苦果，虽然那时还不算晚，但是却浪费了大量的时间和精力。

所以在此提醒大家，在学新课时就要深入下去，只记忆几个谁都会背的公式定理是行不通的，还要“顺藤摸瓜”，做完题目及时回扣课本内容，且把课本当作自己的根，经常翻看课本，每一遍深入的阅读都会带给你“豁然开朗”的顿悟。

二、使重点知识系统化、网络化

小学生学习英语，特别是在小学时期学英语的最大障碍是单词记忆。因为缺乏听力量的输入，很多孩子只能死记硬背单词。随着单词的记忆越来越多，忘记也越来越快。

小学英语基础差怎么快速提高?

1、注重词汇量的累积

词汇是每个学习英语者都要经历的关卡，词汇量达到了一定的程度，对以后英语的学习至关重要。这就要求小学生们上课要及时复习词汇,先熟悉课本,遇到自己不懂的地方标出来,家长们和孩子一起预习,孩子们不懂的,家长要鼓励他们积极地查词典,自己可以找得出来的要自己解决。

2、从兴趣入手

对于如何让小学生学好英语，首先要先从兴趣入手，如果孩子很小的时候，家长就话里话外表现出英语很难学、英语没有用，那不用说，孩子自然对学英语存大畏难情绪，提不起兴趣。

3、不要过度给孩子增加压力

想要学好英语，单词的学习是核心。但撒我们所说的单词学习，并不是一味的，依靠死记硬背的方式，而是通过模拟，某个特定的场景或语言环境，在某段语句或文章中，去学会理解单词的含义，学会掌握单词的用法。

初一英语基础差怎么快速提高？

1、制定英语学习计划

制定英语学习计划要注意四点：要有切实可行的目标、要把时间充分利用起来、遵循“要事第一”原则，要落实到行动上，只有注意这四个方面，制定出来的计划才更加实用。

还需要注意的是，不少学生在制定学习计划时充满了热情，但是有“三分钟热度”，不能持之以恒，荀况曾说，锲而舍之，朽木不折。锲而不舍，金石可镂。只有把好的计划坚持执行下去，才能在学习中有所体现。

2、课后及时复习

初中语法是重点，如果你基础比较好，就看看课上记的笔记、回忆一下老师上课讲的重点就可以了，考前可以看一下笔记里的必考点，加深印象。