初三学生不要慌,要稳住心态,相信自己。中考之前的时间非常紧张,一分半秒都浪费不得,初三学生要合理安排每天的复习时间,可以罗列复习计划,做到精准复习。
初二成绩定型初三会提升吗?
1、不要过度紧张
中考将至,很多学生莫名地紧张起来。很多学生担心自己考不上高中,每天想着要是考不上高中怎么办,怎么跟家长交代。初三学生有这种担心很正常,毕竟参加中考的目的就是考高中并且考好高中。但是还没到中考,这种担心只会带来负面情绪,阻碍进步的脚步。自信是成功的秘诀,初三学生要给自己加油打气,告诉自己通过努力,一定可以的。
2、在正确的时间做正确的事情
在学习的过程中,总有学生喜欢本末倒置,在不适合的时间做不合适的事情。比如早读的时候是记忆的黄金时期,早上背诵的效果是最好的。但是总有学生喜欢在早读的时候做题,这样是不行的。早上的时候背诵,晚自习的时候复习、预习、做作业。把每天的时间都安排好,在合适的时间做适合的事情,这样学习效果会好很多。
3、养成先做简单题后做难题的习惯
英语的学习的两大重点,一是单词,二是语法,想要快速提升,除了做好这两点外,还需要多背诵课本,培养语感,多做练习,在做题中逐渐提升。
初二英语不好怎样快速提升英语成绩
1、学会积累
首先,要想学好这们课程,词汇量的学习这们语言的基础,那么怎样才可以增加自己的词汇量呢?很简单,你只要做到每天积累一些就可以了。
但要记住,一定是从简单到复杂,先去学习常用的单词,因为这些单词为何被称为常用,是因为你在哪里都可以见到他,如果这些单词你都无法理解,那么就不用再谈积这一说法了。
2、合理分配时间,坚持学习决不放松
学习贵在坚持,我们最好每天都能抽一定的时间复习学过的单词、短语,读一、二篇短文,巩固刚学的知识点。
初三年级时间紧张,孩子都感觉时间不够用,与其感慨时间的流逝,不如脚踏实地的有效努力,好好做好最后的冲刺,争取考上理想的高中,那么孩子初三了该如何提升成绩呢?
孩子初三了该如何提升成绩?
1、抓课堂效率
努力学习从来都不是孤军作战的,不要仅指望自己课后或者星期如何努力,试问初三学生几乎都是596模式(早5:00,晚9:00,一周6天上课时间)真正的课后时间微乎其微了。所以要抓住课堂效率,在老师的指导下学习,这样的学习透彻,并且还可以让自己学的相对轻松一些。
2、要有自信心
学生的成绩能提高是由态度决定的,所以要相信自己一定能提高成绩,并向家人表明决心,以获取家长的鼓励和支持,同时让家人对自己进行监督和提醒。时刻保持努力学习的节奏。这么做实际是为了不给自己留下退宿的理由,箭在弦上,只能向前。
3、正确使用错题本
初二是承上启下的一年,这一年学业加重,很多中考的考点也是在这一年学习。因此初二的学习质量直接影响到初三,进而影响到中考成绩。
初二成绩不好初三能补回来吗?
1、分析孩子学习差的原因,是因为学不会?还是不愿学?需要与孩子平心静气的进行分析,主要是分析正确,既不要给孩子太大的压力,也不能放任自流,找到原因是第一步,至关重要。
2、找准了问题,就要解决。学习需要家长、学校配合的,因为没有学明白,就需要进行基础补课,尽量做到正常作业的基础性补课,有的孩子开窍慢,这也没关系,从简单来,一步一步跟进,多鼓励,尽量的知识学习要客观些,就是与现实能结合起来,这样更容易理解。如果是因为孩子孩子不爱学习,这个是最头疼的,往往很多管理上出了问题,需要感化,就是时间紧,多读课外非学习的书,提升认知,但愿早些醒来。
3、鼓励孩子主动和老师沟通,积极请教学习中的疑惑。孩子敢于向老师请教,这是摆脱自我设限的第一步。经常和老师沟通也更容易得到老师的关注,有利于孩子学习兴趣的培养。
4、给孩子制定短期的容易达到的小目标。初二的孩子,13、14岁左右,做事情缺乏持久力,常常是虎头蛇尾,半途而废。相对孩子而言中考是个长期目标,坚持到底有一定难度。不如利用月考、期中期末考试,帮助孩子制定一些小而且通过努力可以实现的小目标,这样操作起来简单,孩子也能通过一个个小目标的积累最终获得知识和习惯的积累。
5、排除对孩子学习造成干扰的事物,避免孩子的厌学心理。到了初二阶段,有些孩子沉溺于手机游戏,沉迷于网络小说。还有些孩子受青春期的影响,开始有早恋的倾向。也有些孩子出现了不良交友,甚至和社会上的人员交往等现象。家长应该密切关注孩子的日常行为,将可能造成孩子厌学情绪的事物及早扼杀。
初中阶段的学习和小学相比,难度增加了很多,一方面是因为学习科目比以前多,另一方面也是因为学习的知识难度比以前加大了。初二时孩子会感觉跟不上,成绩渐渐落后,升入初三压力会更大,那么初二成绩差初三还能上去吗?
初二成绩差初三能赶上吗?
1、要养成善问的习惯
初三学生要养成不懂就问、善于提问的习惯。初三是初中的最后一年,在这一年当中,初三学生要解决学习上的各个问题。如果不把这些问题解决,中考的时候就可能遇到拦路虎。所以,当遇到不懂得问题时,不要害怕老师,向老师提出自己的问题,经过老师的答疑解惑,会进步得非常快。
2、要有认真观察的习惯
认真观察是一种好习惯,初三学生要养成认真观察的习惯。老师讲课的时候,要观察老师的一举一动,观察每个实验的细节,观察实验现象跟实验结果。除此以外,还有认真观察生活,将教材上的知识点跟实际生活联系起来。比如物理当中的升华、凝华、液化、汽化等,分别跟生活中哪些现象相对应。要通过观察,从教材中来,又要回到教材中去。
3、重视错题整理
初三只有认真学习成绩才会有很大提高,现在初三一般在第一学期结束新课,第二学期复习初一至初三的内容,如果勤奋踏实,学习方法适当,学习进度很快就会赶上来的。
初二升初三成绩不好怎么办?
1、认真分析自己目前的学习情况
很多学生对自己的学习情况的认识不是很客观和清晰,谈到学习时,往往就一句话,成绩不理想,这很笼统。对自己的学习情况的认识要详细,这才有助于我们在之后制定详细的计划。知彼知己,才能百战百胜。首先要找到自己的优势科目和劣势科目,尤其是亟待提升的科目,中考录取一般是看总成绩,每一科目都很关键。对于劣势科目需要花费更多一些时间去学习和强化,一般需要从基本的知识点去入手,多去花费点时间,薄弱科目的进步空间会更大。
2、及时调整学习方法
如果学生很努力学习,心态也很好,但是成绩依旧不理想,那么很有可能就是学习方法出现了问题,这个时候,大家应该停下来,及时调整学习的方法,同时也要在逐渐适应新的学习方法时适当增加学习的强度,经过一段时间的努力,相信大家的成绩一定会有所提升。
3、不要放过任何一个基础知识点
很多孩子数学学习无法突破,不开窍,不懂得解题思路,在考试时往往写不上去答案。想学好数学,在生活中培养孩子的数学思维能力,需要重视基础知识的学习,打牢自己的数学基础。
初三怎样提升孩子数学成绩?
1、需要重视基础知识的学习,打牢自己的数学基础
在学习过程中,要能够准确理解和掌握课本上的基本概念、定理和公式,明确这些知识之间的内在关系,要注重查漏补缺,掌握必要的基础知识。要重视自己的运算能力的培养,减少粗心造成损失,养成良好的答题习惯,注意答题的步骤,不能仅仅求快,不能忽视答题的各个步骤,要细心答题,把握运算的方向、途径和必要的程序,提高自己的运算能力。
2、要重视对题目的检验,重视思维能力的培养
我们答题的过程中,不可能保证万无一失,智者千虑、必有一失,数学做题的过程,掌握检验的方法十分重要。数学的学习,要注重发散思维,可以运用多种途径来进行解答试题,做到殊途同归,注重求异思维的培养,注重思维的创造性,考虑解题的技巧,多角度思考问题,寻求方法的多样性。
3、把握思维的规律,培养自己的思维习惯