高中孩子孤僻不合群怎么办

很多人把特立独行当成一种优越感，那样的人或许内心不是真正的孤僻，那只是表面现象，他们的内心深处依然是渴望得到关注和理解。那么，高中孩子孤僻不合群怎么办呢？

高中孩子孤僻不合群怎么办：

一、孩子的个人感受第一位。很多时候我们是以大人的视野去看待孩子的世界，对于人际关系来说，首先它并不是一成不变的，其次，每个人自己的个性以及他对朋友的定义和需求也截然不同。比如说，有的孩子身边只需要三两知己好友，有的需要呼朋引伴，还有的孩子即使独来独往也能够完全自洽，找到归属感和安全感。因此，家长朋友们应该先去了解孩子真实地社交需求和内心感受，而不是单纯用朋友数量的多少去衡量孩子的人际关系。我们应该关注的是在当前的社交状态下，孩子有没有被欺负，有没有被尊重，有没有被排斥？如果孩子本身并没有任何不适和不安，那不建议家长直接粗暴干涉，还是以观察和引导为主比较好。

二、观察交流，讨论分析。如果孩子本身有社交需要，那家长可以先观察孩子的社交行为习惯，然后和孩子进行深入交流，在这个过程中引导讨论并且去分析相应的原因，然后再来进行下一步的计划。

三、共性建议，反思落实。承接第二点，我们来分析孩子不合群的原因，是不是家长或长辈给予了孩子过度的保护和宠溺？那就应该放下电子产品、放下家庭保护，走出家门，融入大自然或者参加团结协作性的户外运动项目，篮球、足球都可以，一方面应对体育中考，提升身体素质，另一方面，在这种团体项目中也能让孩子迅速融入，找准自己的位置和角色。此外可以放手鼓励孩子参加相应的社团活动，与志同道合的同学一起参与，多交朋友。

另外，还要多多关注孩子的交往方式、情绪控制、分享习惯，多引导孩子助人为乐，与人为善、善于分享，情绪稳定等等，毕竟谁也不会希望和一个没有礼貌、自私自利、大吵大闹的人做朋友。

当然了家长们对于孩子交友的关注，还是很有必要的，人是社会化动物，求学过程本身就是一个参与社会化的过程，朋友的多少，既和孩子的身心发展有关，也涉及到孩子的人际关系交往和情商培养，更具体一点，还会涉及到班干部评选、获奖展示机会以及校园霸凌事件。我们知道一般来说，朋友越多的孩子，越不容易遭遇校园霸凌。

不合群这样的字眼在我们眼里，可能会觉得是这个孩子本身性格的问题。但是其实初中孩子已经慢慢的有了自己的思想和作风，当孩子觉得自己不合群的时候，说明他已经发现这个问题很久了，这一次说出来是想让家长帮他分析，是孩子自己的问题，还是一起学习的同学和他性格不同。那么，青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办呢？

青春期的孩子性格孤僻不合群怎么办：

首先，去倾听他们。去听到孩子诉说背后的无助，孤单以及受伤委屈，不要着急去给孩子建议以及贴标签。只是告诉孩子——听起来你好像很难过，你好像很希望有一些朋友能够支持你帮到你。

其次，引导孩子去找出背后的原因。去看看不合群到底是出于自己的人际交往技巧不够，或者是因为校园霸凌还是其他的原因。

最后，假如家长有能力，我们可以教给孩子一些人际沟通技巧，或者教给孩子一些积极主动去融入集体的方法。如果家长没有这方面的能力，我们完全可以交给专业的人比如心理咨询师去做一些训练，一些行为干预。

首先我觉得，家长应该告诉孩子，不合群不是你的问题，因为可能有些人在你眼里嘻嘻哈哈，其实他们并没有表面的那么快乐，你不合群可能是你不能让自己去附和他们的笑点。这点是没有错的，每个人都有自己的特点，不合群不用太在意，只要不是你说话导致别人不开心，做事不要出格，说话有方寸，坚持做自己的事，好好学习，发展兴趣，那合群的伙伴，欣赏你的伙伴自然会来。

家长如果收到孩子说不合群的信息，不要急着否定这个孩子，因为你的教导，可能对他以后的人生方向起了很大的帮助与引导。

作为孩子的父母，我们当然都希望自己的孩子可以和别人友好的相处。那么，如果孩子高中和同学不合群怎么办呢？

孩子高中和同学不合群怎么办

一、家长可以做孩子交友的榜样。

家长与邻居、同事、朋友坦诚热情的交往，会潜移默化的影响孩子，使孩子逐渐形成热情、开朗、乐于交友的性格。相反，如果大人在与他人交往时冷漠、被动，那么孩子也必定会学者“拒人于千里之外”。

二、培养孩子的安全感。

当一个人感觉安全的时候才会主动与人交往。比如经常抚摸、拥抱孩子，与孩子有肌肤的接触，可以增强孩子的安全感。

如果实在不能陪在孩子身边，那也应该做到孩子需要我们的时候，保证孩子能听到我们的声音，知道我们在哪里，最快什么时候能回到他们身边。

高中正是青春期的时候，这个阶段的孩子往往不喜欢和家人交流，有些孩子甚至都不愿意跟自己的同学朋友在一起，显得格外的不合群，家长们也是担忧，可是又不知道该怎么办？那么，高中孩子不合群怎么办呢？

孩子不合群的原因：

1、性格有些内向不太合群。有的孩子性格比较内向，他们不知道怎么去跟别人沟通交流，所以，常常是自己一个人，显得不合群。

2、关于未来规划问题使自己不太合群。每个人都有自己的目标，以及对未来生活的畅想和规划，有的孩子三观不合，目标不一样，不愿意去跟别人在一块玩。

3、不自信。有的孩子缺乏自信，觉得自己不好，别人都那么优秀，他们肯定不愿意跟自己玩，当孩子缺乏自信的时候，会对什么都提不起兴趣。

高中孩子不合群怎么办？

1、家长做孩子交友的榜样。

十八岁的高中生，可塑性很大！人说，不鸣则已，一鸣惊人！一定要让他多与人交流，更好地融入社会！只有这样，成功的机率才更大一些！那么，十八岁孩子孤僻不合群怎么办呢？

十八岁孩子孤僻不合群怎么办

首先，孩子在哪些方面的表现得让你觉得他很孤僻的偏激！这个标签不能随便打，除非大多数人都认同这个观点，并且有相应的事例做为佐证，才好确定。

其次，孩子确实孤僻偏激的话，那么形成这种个性的原由是什么？18岁左右有自己独立的人生观和世界观了，但是都不会很成熟，改变的机会还是很大的。一定要了解清楚，孩子为什么会形成这样的观念，才好对症下药。是环境，还是遭受了打击，受到了伤害？是太过于优秀被排挤，还是太过于平庸被冷落？找清楚因，才能解决果的问题！

再次，你是否有足够的耐心和精力来实施整个的改变计划。改变一个人的观念是一个长期的过程，不是通过几次对话就能扭转的。所以，你必须要有打持久战的准备，同时还要细心的观察了解孩子整个转变的过程，没有足够的时间和精力是绝对做不到的！

最后，如果你感觉孩子的内心有创伤，而且自己不太好干预，那么寻求相应的专业救助就必须考虑进去了。毕竟不是每一个人都能通过说服教育来得到心灵慰藉，而且每一个人的接受程度也不一样，在需要的时候就要寻求专业帮助！

表现一样的情况，可能成因完全不同。有些人只是在特定的年级和特殊的环境下会有这些表现；而有些人可能一旦进入这样的状态就很难摆脱。能坐下来聊一聊是最好的。如果不太好处理，最好先表明自己关心的态度，再给孩子足够的时间和空间，相信自己的善意总会有回报。请不要用说教或者鄙夷的口气来处理问题，这更多的是关上沟通的大门，只会坏事！

孤僻的孩子常常不能与其他人保持正常的关系，处于一个孤独的、离群的状态。他们的性格是比较内向的，不喜欢与人交往，也不喜欢跟别人交谈，特别是对陌生人或者亲人以外的人，都有戒备的心理存在。他们习惯独来独往，但是他们也会产生孤独的情绪。如果自家孩子这个样子家长一定很着急，那么孩子性格孤僻不爱说话不合群怎么办呢？

孩子性格孤僻不爱说话不合群怎么办

1.多给孩子提供同他人接触的机会，父母最好能多陪陪孩子。这时你可以选择约人来家里做客，或者是带孩子去别人家做客。总之，想尽一切办法让孩子同别人多接触，因为孩子接触的人多了，锻炼的次数多了，性格就会慢慢变得开朗起来。

比如：家里来了小客人，让孩子当小主人，招待对方；多带孩子去参加一些集体活动，

让孩子在活动中实现自我价值，体验人际互助的乐趣。

2.引导孩子多说话，说话能力是交际能力的核心。因为人与人交往，最直接的形式就是说。会说，说得好，交际成功的可能性也就越大。因此，父母平时可以有意识地引导孩子多说话，以训练他的说话能力。睡前父母与孩子沟通的好时机。入睡前，父母可以和孩子共同读一则故事，然后和孩子比赛看谁能把故事内容复述得最好，好的可得到奖励。同时，父母还可以问孩子一些问题，比如：“今天学校里有什么新鲜事吗？”“今天在学校里学了些什么？”让孩子慢慢地讲述。

3.教孩子不要害羞。害羞的孩子更加胆怯，并且还会出现说话结巴的现象。这时父母如果强行纠正，孩子的结巴就会愈演愈烈。多鼓励孩子当众发言。不可否认的是第一次当众讲话时，孩子会感到害羞和害怕，锻炼的次数多了，孩子会渐渐忘掉害羞。当孩子不再害羞时，他就会主动同别人接触。

性格孤僻，不爱说话，不合群的孩子，的确让父母担忧。对于这类孩子，我觉得更需要我们的鼓励和引导。那么，如果孩子性格孤僻不合群怎么办呢？

孩子性格孤僻不合群怎么办

首先，建议家长或者看护人要带孩子多参加公共活动，让孩子与伙伴共同游戏，体验社会大家庭的温暖。

其次，创造条件，鼓励孩子多参加一些活动，如演讲、主持、下棋、弹琴、识字、计算、旅游等。和孩子多参加竞技类活动，让孩子用平常心看待输赢。

再次，希望多和孩子接触，多鼓励，表扬孩子，哪怕是一点微小的进步，让孩子感受到被关爱、赞美、鼓励。多正面引导，少批评。

最后对父母的特别建议：

1、对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子，要知道世界上没有完美的孩子，再完美的孩子都有自己的缺点的。