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孩子初三厌学怎么解决

2022-11-27301阅读

初三是非常关键的时期,孩子们即将面临中考,学习压力会加重,容易出现不良情绪,如果没有及时的得到引导就会导致孩子出现厌学问题。想要解决孩子的厌学问题,家长就要跟孩子耐心地沟通,帮助孩子正确看待初中学习的重要性,并引导孩子积极应对学习中遇到的困难和挫折,只有这样才能逐步改变孩子对待学习的态度。

孩子初三厌学怎么解决?

1、说服孩子改变对待学习的态度

家长要告诉孩子初中属于义务教育的范畴,所有孩子都必须完成学业。而且初中阶段的学习内容以基础知识为主,所有孩子都具备掌握这些知识的能力。

即便孩子考不上高中,也要把这些基础知识掌握到位,只有这样才能在升入中职、中专等学校以后更好地学习谋生的技能,实现在社会上立足的目标。

2、帮助孩子解决学习上的困难

家长要仔细观察孩子的学习过程,发现孩子在学习上存在什么问题,帮助孩子分析解决问题的办法。大部分孩子学习成绩差的原因是学习习惯不好,学习方法不当,所以,家长要引导并督促孩子逐步调整学习习惯和学习方法。

3、家长要帮助孩子建立学习自信心

当孩子在学习上遇到难题时,家长要引导孩子不要轻易放弃,用学过的知识进行独立思考、仔细分析,哪怕不能求得正确结果,不断地接近正确答案也是一种进步;当孩子在学习上有一些进步时,家长不仅要对孩子给予充分的肯定,还要与孩子一同分析进步的原因和方法,进而把这种进步继续保持下去。

4、一定要多些包容和鼓励

尤其是孩子因为挫折或者负面情绪,引起厌学问题、学习动力下降。,不能够批评、打击、否定孩子等处理这件事情,而是要适当包容孩子的负面情绪,积极鼓励孩子战胜挫折、努力学习。只有这样才能够让孩子多些安全感和支持感,才能有更强的动力去战胜学习上的困难。

5、增加孩子的学习兴趣

应该增强孩子的学习动力以及求知欲望,可以让孩子读一下世界名著、看伟人的生平传记或者带孩子出去看博物馆暗、动物展览等,让孩子有更强的学习兴趣并积极主动的去学习。

6、给孩子设定合理的目标

孩子的智力大多在正常范围内,但智力和能力会参差不齐。作为父母,我们要看到孩子的优点,同时也要接受孩子的缺点。要因人而异制定不同的目标,不要和其他孩子比。

在设定目标时,要根据自己的优缺点,设定适合初中生的目标。这个目标是他努力就能达到的目标,而不是离现实太高的目标。如果孩子的学习动力已经受损,目标就应该更低,让他感受到成功的喜悦。

7、激发动机

学习动机是促进学生学习的内在动因,学生在各种动机的驱使下产生学习行为。没有动机或消极动机就不可能产生学习行为。动机的激发可以通过内部动机的开放和外部动机的诱导相结合,激发学生的求知欲,加强知识与生活的联系,提高学生对知识价值的认识。

孩子初三厌学的原因:

一、悲观失望

有些学生虽然努力学习,但无论怎样,他们还是会遇到失败,失败一次又一次无情地粉碎他们的进取心,使他们认为自己不是学习的材料,于是他们主动放弃了自己的努力。

还有一些学生,他们也努力学习,并取得了他们认为好的成绩,但往往不如其他人,很少受到老师的赞扬。由于长期被老师忽视,他们逐渐失去信心。

二、压力过大

现代中学生的心理压力过大,无论是家长对孩子的期待,还是教师片面追求升学率,都对学生的学习抓得特别紧。学生从社会、学校和家庭中接受最多的信息是好好学习,认真读书,将来考上一所好学校。

特别是,家长教子心切,往往对孩子的期望值过高,又毫无心理学知识。所以,总是无休止地埋怨、挑剔,让孩子产生无论多么努力,都不能让父母满意的挫折感。这样,学生的心理就会产生太大的压力,容易导致学习倦怠。

三、缺乏学习目标和动机

学生没有树立正确的学习目标,没有明确的学习动机,不知道为什么而学习,该怎样去学,在学习过程中产生盲目性。也有一些学生接受了来自家庭或社会的一些错误观念。他们认为读书是一项艰苦的工作,读书是无用的。