4年级孩子计算老是粗心怎么办

面对孩子的粗心，妈妈要拿出更多的耐心和宽容，慢慢想办法，千万不要瞎指挥、乱批评，更不要期望一蹴而就，那么，4年级孩子计算老是粗心怎么办？

4年级孩子计算老是粗心怎么办

1、看孩子听课状态

家长除了听取老师的意见，还要自己到班级，具体了解一下孩子的学习情况。可以到班级中，坐在孩子身边，观察孩子的学习细节。看孩子听课的专注度、参与课堂发言的情况、与同学互动的情况、理解知识的情况等。

找到孩子学习的归因，就能够有针对性地帮助孩子解决问题了。有的家长从来不去班级实地考察一下孩子的学习情况。因此，就会有劲使不上，不知从何处着手。

2、看孩子课后学习状态

现在提倡学生预习，这个过程很重要，考验的是孩子的自主学习能力，也是检验孩子的自我管理能力。培养孩子主动学习、有计划的学习、有目标的学习、有方法的学习，粗心的问题就会解决了。就是说，孩子投入学习的过程了，粗心大意就会减少了。

3、看孩子完成作业情况

家长要关注孩子完成作业情况。写作业，是复习知识的过程，也是巩固知识和运用知识的过程。能够安心复习和写作业，一心一意写作业，不玩手机，不打游戏，不听音乐，对解决粗心的问题大有裨益。

导致孩子粗心的原因

1、知识点掌握不熟练

例如今天三年级的孩子做题，周长是24的正方形，面积是多少。他答错了，表面看是边长的求法错了，是马虎。

实际是周长面积的公式算法的知识点没能熟练掌握。这种情况应该再打开书，重新推导公式，把课程再讲一遍，再出一些类似的题练习，把这种题记在错题本，过一段时间再把积累的不熟练的题都出些同类型的练习。

2、做题心不在焉，注意力不集中

专注力不够的根源多是小时候做事总被打断，例如玩积木时家人问是否要吃东西。例如20道计算题全对了给一定奖励，错了给一定惩罚，惩罚时要注意孩子情绪，不要在孩子很焦躁时惩罚。同时要给孩子信心，不要用批评，让孩子潜意识认为自己不行，自己总马虎。

3、急躁，厌学情绪

有些粗心是因为着急完成作业就可以出去玩了，或者不喜欢做这种题，不喜欢这个科目造成。这种情况要让孩子明白做的不好的要重新做，即使匆忙完成了也不能出去玩。让孩子明白消极对待的结果就是要重新开始只能浪费自己时间。

无论是哪种情况，家长都不要经常性地指责或否定孩子，要帮助孩子树立信心，要让孩子最大程度地发挥自己的潜能，做最好的自己。