自信心是一个真实存在的情绪物,而孩子自信心缺失是很多父母都有的烦恼。自信心是儿童健康成长的前提条件。如果孩子的自信心不足,不管孩子头脑再聪明,思维再敏捷,在学习生活中都会优柔寡断,畏缩不前,这样的孩子是很难在当今的社会活中取得成功的,因此家长要及时做好引导,帮助孩子改善这种情况。
提高自信的十个技巧:
一、更新理念。
孩子是一个具有N个侧面的“立体人”,不能总拿成绩作为唯一尺度来衡量他们的成败,成长比成绩更重要。学习上,家长要多给孩子正面鼓励,民主宽松的氛围有利于给孩子的自信心加分,父母不妨在学业上多听听孩子的想法,成绩落后时一起商量解决,而不是挖苦嘲笑。
二、不要把你自卑的孩子和别人进行比较。
不自信的孩子很重要的一条就是怕和别人比较,因为他们本身就觉得自己不够好不够优秀,这时候如果我们拿他们和别人比较的话,他们就会更对自己也感到失望。所以说我们千万不能把不自信的孩子和别人进行比较,不要挫败他们,要让他们变得有信心。没有对比就没有伤害。
三、要帮助孩子自己认可自己。
孩子的不自信心理很多都来自于不相信自己,什么事都不敢做,觉得别人会看不起自己,这时候家长就要帮助孩子来自己认可自己,让他们知道自己是最棒的,最优秀的。然后家长也要相信他们只,有家长先相信他们,他们才会自己相信自己,他们只有自己变自信,才能更有说服力,让别人也相信他们。
四、培养孩子的成就感。
父母可以根据孩子的能力,让他做一些力所能及的事情,并给他设立短期可行性目标,让他能够体会到实现目标的快乐和兴奋,他就会感受到成就感,有了成就感他做事情就会特别的努力,培养孩子成就感有利于孩子的自信心的培养。
五、给孩子自己选择的机会。
适当的时候,父母可以让孩子当一回小主人。让他尝试一下日常用品的挑选,不管孩子选的是否令人满意,也不要轻易否定他的眼光。
六、选孩子喜欢的才艺。
学习某种才艺,在未来的某一天终究会上台表演,这确实能够激发孩子的自信心。然而父母需要注意的是,在选择才艺的方式上,应该是让孩子自己选择,自己不能越俎代庖。如果孩子不喜欢父母为他们选择的才艺,那么在学习过程中会产生抗拒心理,这样自然学不好,对他们的自信心也是一种打击。
七、扩大社交面,培养孩子的交际能力。
不要过多地干预孩子的社交,鼓励孩子多参加集体活动,树立团队意识。随着人际交往的拓展,孩子可以得到更丰富的生活体验,增进与他人的友谊,培养出乐观自信的好品格,自信心也会得到恢复。
八、给他一个属于自己的空间。
有条件的,给孩子一个自己的房间。没有条件的,请给他属于自己的一部分空间,那是他可以不受束缚、自由玩耍的小世界。拥有自己的领地,自己说了算,会让他充满长大的骄傲感,平添自信。
九、从小做一个良好的自信榜样。
孩子的很多行为模式,行为准则,都是通过模仿父母而来的,因为孩子能够接触到的信息来源都是从身边的人与物中获得的,因此我们平常就要做好各种自信的表现,如,与人说话不怯懦,遇事不退缩等。
十、帮助孩子发挥个性中积极的方面。
帮助孩子发挥个性中积极的方面,让他成为有个性的人。孩子是急性子,就锻炼他做事的速度;是慢性子,就锻炼他的条理性。强迫他改变秉性会让你对他失去信心,更让他失去自信。