当孩子产生厌学的情绪,不用心读书了,家长首先要查找自身的原因和孩子背后的原因,任何事情都是有因果的,简单、粗暴的教育方式,不但不会阻挡孩子厌学,反而会成为孩子厌学的助推器。理性对待,正确引导才是家长最正确的教育方式。
孩子不用心读书怎么办?
1、倾听孩子的声音
孩子每个问题行为的背后必然有原因,只有找到原因并解决它,才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为,而没有解决行为产生的原因,那只会引起孩子对家长们的抗拒心理,将孩子越推越远。因此,当孩子开始不用心读书时,家长们首先应学会倾听孩子的声音,听孩子内心的想法,分析原因。
2、让孩子自己体验行为的结果
通过孩子体验行为自然的后果来改变她的行为。不愿写作业,就不写,自己想想老师批评的后果,就乖乖去写了。因为孩子一般都是有蓬勃的上进心,希望自己学得更好,所以哪种行为促使成绩提高,他自然会选择这种行为。
3、让孩子参与家务劳动
至少他自己的衣服自己洗,房间自己整理,不出两周,孩子一般会烦,不想干了。这时候家长就可以告诉他,这些活家长替他干了10多年了,你不好好读书,大概率要干人生的后几十年,还没有报酬,甚至有可能要以此作为职业。如果不想干,那就好好读书。
4、寒暑假去打工
现在的孩子衣食无忧,感觉不到大人的辛苦,仿佛他享受的一切都是自然而然就有的。让他体会一下大人每天工作的辛苦,最好假期坚持下来,孩子对学习的态度应该会改变。
5、带孩子体会学习和创新的乐趣
这一点对家长要求有点高。比如,让孩子参与一些简单的创新活动,让他做些有挑战性的工作,大人帮助孩子完成这件事。然后肯定孩子在活动中作用,并且告诉他这个活动相当大部分他做不了,以此激发孩子学习的兴趣。
孩子不用心读书的原因:
1、孩子太累
现在的学校都要求学生全面发展,所以孩子读书的压力比较大,无论是身体还是内心,都会感到很疲惫,很多孩子受不了这种苦,就会产生厌学心理,导致孩子不用心读书。
2、没有一个适合阅读的环境
家庭成员多,环境嘈杂,孩子没有一个独立安静的空间。家里电视基本上一天开到晚,大人们在家里走来走去,在一起说个没完,孩子很难安下心来学习,或是学一会儿就会被外界的声音打断。没有一个让孩子沉浸学习的环境,他就无法用心读书。
3、习得性无助
主要是指在情感、认知以及行为上的不自信。学习情感上,有些孩子会不自觉的反映出厌恶的情绪;在学习认知上,有的孩子会认为自己缺乏学习的天分;在学习的行为上,有的孩子会讨厌上课并对老师带有敌意,对相关的学习活动缺乏主动性和积极性。