高中生处于青春期,再加上学习的压力,心理易很容易受外界影响,常常会出现焦虑、压力和心理困扰等问题。这时候,作为家长,可以采用以下方式进行心理疏导:可以通过倾听、引导、支持和激励等方式对高中生进行心理疏导。如果存在严重的心理问题,则需要及时引导他们寻求专业的帮助。
高中孩子的心理疏导
1、及时沟通。
孩子回到家时,家长可以选择合适的时机与孩子进行良好交流,在此期间可以谈些愉快的话题。因为这样的行为可以较好地缓解孩子白天在学业上的压力,也可以让孩子感受到父母对自己的关心。
2、营造良好的家庭气氛。
不要让考生总生活在沉闷、压抑的环境中,避免孩子一直处于紧张状态;要时时注意用开朗、乐观的情绪影响孩子。良好的家庭气氛有利于考生情绪的稳定,缓解孩子的焦虑,改善其精神状态。放手让孩子做自己的事,让孩子自立,变批评为对孩子的点滴进步进行鼓励。
3、培养兴趣爱好。
通过培养一些爱好,如唱歌、跳舞、画画、看书等,当高中生感觉压力比较大,或者不良情绪比较严重时,就可以适当地做一些自己喜欢的事情,缓解压力。
4、帮助孩子制定合理的作息时间,以缓解孩子高中时段的压力。
高中是孩子一生当中的一个转折点,所以为了抓住这个转折点,很多孩子都会牺牲自己的睡眠时间。长此以往,不仅不利于孩子的身体健康,还会让孩子感觉到身心疲惫以及前所未有的压力感。高中阶段的孩子本身就处于高压状态下,家长们应该陪着孩子们适当进行活动,如爬山、逛街、看电影等,有助于宣泄一些不良情绪,缓解压力。
5、心理暗示法,属于一种比较常见的心理疗法。
具体方法就是家长可以通过语言、行为等方式,如每天早上让孩子在心里默念“我真棒,今天又是新的一天,压力就是前进的动力”,并且给孩子竖起大拇指表示鼓励,让孩子接受积极的暗示,以缓解压力。而且通过暗示法还可以增强孩子的自信心,克服内在恐惧以及快要高考的焦虑感。
6、拒绝“别人家的孩子”。
很多家长口中都有一个“别人家的孩子”,这个孩子经常出现在各种考试成绩出来以后。高中的孩子们正处于青春期,拥有敏感而又脆弱的自尊心,这样说的多了,会让孩子觉得难堪,会伤害孩子的自尊心,让孩子心理烦躁和压抑。不要拿孩子的学习和别人比,而是要帮孩子找到合适自己的学习办法,这样对孩子的帮助更大。
7、建立信任。
青春叛逆期的孩子最乐此不疲的事情就是挑战权威,想要指导孩子们,就先要打破自己的权威形象,成为孩子们的朋友,以更为平等的身份与他们沟通交流。和孩子做朋友,从侧面是肯定了他们小大人的身份,能够和你平等的相处,更有助于和内心叛逆的孩子建立信任。
8、让他们试错。
无论是学习还是生活,当人有了叛逆想法,不服管教时,最好的办法就是让他们自己去撞南墙,经历失败,验证自己的想法是错误的,不要过度保护孩子,让他们失去了成长的机会。凡是自己经历过就会有更深刻的印象。
高中生常见心理问题表现:
1、心理障碍。目前青少年中最为常见也最为严重的就是抑郁症。
2、人际交往不适应。表现在不敢正视目光,讲话吞吞吐吐等等。
3、性幻想和性困扰。男生女生发育已趋于成熟,各自性特征明显,好奇,渴望与美女帅哥交往.........
4、学习压力大。这方面最主要主要来自父母的要求高,高考倒计时等等外力因素,以及自身各门功课不娴熟。