数学应用题理解能力差怎么办

说起应用题，让很多学生都很头疼，因为相比于其他题，应用题的篇幅大，信息量过多，很多同学在遇到应用题的时候会盲目的读题，然后发现很多题读完之后依旧是一头雾水，从而耽误了很多的时间。

数学应用题理解能力差怎么办？

1、增加阅读量

数学应用题的理解能力跟孩子的阅读量有关，数学应用题中有些关键词需要孩子能够理解正确。

有些孩子文字理解能力差，对于应用题解题就会出现错误，家长要从小培养孩子阅读的习惯，让孩子通过读懂这些关键词，弄懂其真正的含义，提高材料理解、分析能力，理解了应用题的解题能力也就提升了。

2、把握好学期初始阶段的学习

学习贵在持之以恒，锲而不舍的精神，但同时我们注意到新学期初的学习很重要，它起到一个承上启下的重要作用。

假期已经结束，新学期开始了，同学们又要投入到了新的学习生活。时间不算短的假期，同学们一定感到轻松了很多。刚开学，大家可能感到还不那么紧张，然而我们的学习却更需要从学期初抓起，抓紧期初学习很重要。

3、要抓住关键词

每道题其实都是会有一些关键词在里面的，比如像“至多”，“不少于”等等这样的词出现时，就是在明确的考查你不等式的问题，这时候，大家就要在脑中迅速把不等式的相关知识点调出来，然后再结合其他已知条件确定一下到底是单纯的不等式应用题，还是藏在应用题外衣下的均值不等式，只有快速抓住这些关键词，才能在最短时间内进行解题。

4、多作课外题

知识都是一点点积累来的，一天做5道应用题，坚持一年甚至几个月，想想孩子是不基本都能理解了呢？所以，积少成多，久而久之孩子对应用题的理解能力和方法都会有独到的见解！

5、寻求合理帮助

在平时的练习中，大家要学会善于寻求帮助，比如说如果身边有擅长应用题的同学大家可以适当的进行取经，或者可以寻求老师的帮助，帮助大家针对性的进行指导，从而能够尽快的解决问题。

如何学好数学应用题：

一、仔细审题。

做题目不能心浮气躁的，如果题目还没完全读完，就自己很快的下结论。结果，做到后面发现错了。如果这是在考试期间，很有可能就耽误了很多的时间。所谓，磨刀不误砍柴工。你审好题目，再做反而不会浪费太多的时间。

二、找出变量关系。

什么是变量关系呢？说白了，就是题目中问你的问题中要你求什么，你根据题目的意思列出等式。有时可能会出不等式的题目。

三、模拟情景。

有时候题目出得比较贴近生活，问你最大利润、最经济的方案等等这类型的题目。你可以想象一下，现在你就是在现实生活中遇到这个事了，你想想你现实生活中是怎么解决的？

四、养成检查良好习惯。

学习中一个好的习惯的养成，很重要。往往你在回过头检查的时候，会发现错误的。

现在有很多同学，总觉得检查就是把试卷再看一遍。你错了，数学的检查应该是再把题目快速做一遍，对比结果是否一样。这才是数学题做完后的检查。

五、整理笔记。

这一点应该是最难做到的，也是最难坚持的。如果这一步，你能做到的话，你的应用题绝对难不倒你。

把做过的题目，错误的整理出来，并用红笔划出曾经错误的地方，警示自己不会再犯同样的错误。