偏科严重怎么办

在学习过程中，很多学生都会遇到偏科这样的问题，影响了学生的整体成绩。这种情况对学生个人的影响很大。学生偏科是一件很严重的事情，一定要认真对待，脚踏实地学习，一步一个校验，争取早日补上来。

偏科严重怎么办？

1、树立自信心

要把自己的心态调整好，然后告诉自己要自信，不要自卑，掌握积极的心理暗示方法，要在自己的心里暗示自己：加油，我一定能行！同时，家长面对孩子偏科问题，要给与孩子更多的学习关注，从一点一滴做起，不要贪多，积极帮助孩子纠正偏科现象。

2、克服恐惧心理

每个人身上都有许多潜能，有的人有音乐方面的潜能，有的人有美术方面的潜能。

当害怕做某事时，不能代表缺乏这方面的才能，而是解决这方面问题的能力比较弱。妨碍发挥潜能的最大天敌往往不是机会不佳，而是恐惧心理。

3、用局部优势带出整体优势

分析任何一门被偏的学科，都可发现其中也有自己的优势部分。如有的同学对英语不感兴趣，视上英语课为“煎熬”。但是，经过仔细分析就会发现，仅管总体上英语没学好，但书写工整娟秀，朗读音正腔圆。

这时，你就把它作为学好英语的“根据地”，“引爆器”，努力造就书写优势，朗读优势，逐步培养兴趣，感受成功的喜悦，建立信心，带出整体优势。

4、根据自己的实际，制定学习计划

当你开始补弱科的时候，一定要实事求是，制定一个科学合理的学习计划，例如，英语偏科，要先过单词一关，可每天定出计划，多背二十个单词，久而久之，效果自然而然就显现出来了。

5、激发学习兴趣

兴趣是最好的老师，浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲，是获得学习成功的关键因素之一。在分析原因的过程中，我们知道偏科往往是因为对该科目不感兴趣。

因此，要从各个方面培养学习兴趣，如目标激发兴趣、成功激发兴趣等等。把被动、消极的“要我”变成热情、主动的“我要学”，只有这样，学习的积极性才有可能进入最高阶段，才能达到最好的学习效果。

6、要下苦功，以苦为乐

学习从来就不是一件轻松的事，铁杵磨成针，功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，孙康映雪，匡印凿壁，这些俗语和典故都在说明一个道理，不下苦功，不付出就不会获得真才实学，要想学有所成，一定要下苦功！当然，对学习产生浓厚兴趣后，则会沉浸其中，以苦为乐！

如何提高学习成绩？

一、预习能让被动学习变为主动学习。

要根据自己的实际情况进行预习，至于预习的时间可以根据自己的具体而定，但是这个环节绝对不能少。

二、课堂上要跟着老师的思路走。

在老师讲课的过程中要跟着老师的思路走，不仅注意力能高度集中，而且能与老师频繁互动，强化学习效果。

三、作业要独立完成。

通过作业可以巩固所学知识、检验学习效果，所以作业一定要独立完成才能体现其作用。

四、复习要及时。

根据“艾宾浩斯记忆曲线”要第一时间对课堂学到的知识巩固复习，如果等到全部遗忘后再复习，就把复习变成了新知识的学习，就会降低学习效率。