数学学习并不是为了拥有多少数学知识,而是要在数学学习的过程中,发展自己的思维,提高自己的数学素养,用数学思考去分析、解决实际问题。
数学真的学不懂怎么办?
1、多方求教。平时多向老师、同学求教,请他们传授一些数学技巧。这样就可以快速掌握一些数学技巧。
2、勤学苦练。巧生于熟,熟生于练。只要勤学苦练,知识自然越来越熟,技巧自然会逐步掌握。
3、善于反思。在勤学苦练的基础上,养成反思的习惯。做完一题,反思一题。反思这一题还有没有更好的解法,反思这一题运用了哪些知识和方法,反思这一题和曾经做过的哪一题相似,等等。
时间久了,自然会悟出一些数学技巧。并且,自己悟出的技巧往往比别人教授的技巧更加牢固,更加好用。
学习数学的方法:
一、要注重学习的技巧和方法。
不要死记硬背一些公式、定律,而是要靠分析、理解,做到灵活运用,举一反三。
特别要重视课堂上学习新知识和分析练习的时候,不能思想开小差,管自己做与学习无关的事情。注意力一定要高度集中,并积极思考,遇到不懂题目时要及时做好记录,课后和同学进行探讨,做好查漏补缺。
二、要有善于观察、阅读的好习惯。
只要我们做数学的有心人,细心观察、思考,我们就会发现生活中到处都有数学。
除此之外,同学们还可以从多方面、多种渠道来学习数学。如:从电视、网络、《小学生数学报》、《数学小灵通》等报刊杂志上学习数学,不断扩展知识面。
三、要有自己的观点。
现在,大部分同学遇到一些较难或不清楚的问题时,就不加思考,轻易放弃了,有的干脆听从老师、父母、书本的意见。即使是老师、长辈、书籍等权威,也不是没有一点儿失误的,我们要重视权威的意见,但绝不等于不加思考的认同。
四、记数学笔记。
特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
五、逐步形成 “以我为主”的学习模式。
数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。学习数学就要积极主动地参与学习过程,养成实事求是的科学态度,独立思考、勇于探索的创新精神。