有很多孩子的语文成绩很差,其实语文成绩想要提高,要先了解语文这门学科的性质,在学习基础知识的同时,不要放松读书。每天都要读至少半小时的书,语文学习,仅仅学习课本上的内容是远远不够的,还需要平时的积累和观察。
怎么样提高孩子的语文成绩?
1、锻炼写作能力
周记的体裁和题材自由宽泛,不受限制,可以写成任意孩子自己想写的体裁,比如读后感,记录一件事情、抒发自己的心情、描写家里的小狗,逛公园的经历,甚至是吐槽作业多都可以。家长在读孩子的周记时,要及时对他写得好的地方提出表扬,增强孩子的自信心,让他有动力继续写下去。同时,也可以给孩子买一些对他写作有帮助的书。
2、做阅读理解题,从易到难
逐步加大阅读理解题的难度。阅读理解题,总结概括拓展类的题目是难点。比如概括段落大意,概括文章中心思想,概括文章表达的思想感情,文章让你联想到了什么,你如何评价文中的某某人物等等。这些题目,要想做得正确精准,不进行定量的训练和学习,是很难的。多读书,虽然可以在一定程度上提高孩子的理解力,但是,能理解了,不一定就能表述准确,所以,读、写、做题,三个方面互相结合,才能够真正学好阅读理解,写好作文。
3、进行系统地学习
诵读经典、而不是白话文、范文。古代经典不但可以有效提高孩子的识字量,更重要的是其所记述的都是高度总结、精心提炼的人类上千年的文化思想,其深度远非今天的白话文所比;同时,古代经典使用的文字是文言文,文字之精炼、用词之讲究、义理之通透、语感之美妙(往往都是韵文),长期诵读对孩子读、说、听、写是一种高级训练。
4、让孩子有机会回归到生活中来
生活才是生命的本来、才是思考、思想的源泉,没有生命的纯真,怎会有情思的质朴与奔放;利用好节假日,领着孩子到自然中去,能不开车就不开车,能步行就不骑车,不要去游乐场、更不要去大商场、酒店,要让孩子的心更淳朴、更自然,少一点点机心和欲望。
5、独立完成作业
相信很多的学生都会有抄作业现象,但是这样是根本不会达到提高成绩的效果的。语文成绩如果是很差的孩子在作业上都不能够独立完成那么相当于一天的学习都是无用功。做作业一定要学会自己独立完成,抄作业一般都不会动用自己的脑筋,确实是省时省力,但是时间长了学习成绩是会下降的。
孩子语文成绩差的原因:
1、不愿意花时间背诵
一说到背诵,一些人就觉得死板,就觉得不知变通,可是学习本来就不是一件可以投机取巧的事情,背诵更是语文学习的刚需。语文是一个注重积累的学科,部编版教材改革后,阅读量上去了,背诵量也上去了,所以背诵对语文学习的重要性不言而喻。
2、课外阅读量不够
语文学习,没有大量阅读,必然是学不好的语文的。大语文时代已经到来,对于语文学科的考察也更宏大和深厚,对于语文学科的学习,更注重的不是做了多少题,而是看了多少书,积累了多少底蕴。所以,要想提高孩子的语文成绩,光听课和做题不够,还需要大量阅读,不会阅读孩子将会成为潜在的差生。
3、不会动手记笔记
都说好记性不如烂笔头,这里的记笔记不只是上课听讲记课堂笔记,更多的是积累笔记。阅读,除了一些过目不忘的天才,大多只能在心里留下浅浅的印象,背诵,也不可能一口吃成个大胖子,需要慢慢来,这个时候,学会记笔记就很重要了。遇到好词好句,名人事例,可以摘抄下来,时不时读一读,背一背,这才是积累的关键。
4、基础知识薄弱
这是语文成绩差的孩子的通病,语文基础知识薄弱。老是做一些难题,认为做基础题没用。但其实,基础知识没有掌握,一切都是空谈。
5、不积累素材
俗话说:知识在于积累。对于语文来说,如果没有好的知识积累,就很难提升其阅读理解能力以及写作能力。平时素材积累的少了,课外知识薄弱,写作文就会一片空白。