高中数学,是一门比较容易拉开差距的学科,数学基础不太好,成绩就会受到影响,分数低,自己就很难拥有竞争优势。数学让很多学生感觉很烦恼,不知道如何学习,学习跟不上,学习成绩提不高。
高三数学学不好怎么办?
1、你要有信心。数学是很多人的噩梦,并不是你一个人的敌人。这证明很多人和你同舟共济,你怕什么?仰起头,看满天星斗。
2、研读课本。课本是高考的纲。万变不离其宗,高考题只不过是课本上例题的变体而已。很多同学都是听老师讲的时候,好像什么都会,自己做题什么都不会。说到底,其实是没有把课本上的例题活学活用,也就是没有把课本上的例题变成自己的。课本上的每一句话,不妨采用小学生的指读法,不放过每一个字,理解每一句话的意思,每一道题的做题步骤,甚至演算过程,真正做到这道题放在什么地方,我都能做出来,做正确,这样才算对课本知识掌握了。
3、研究高考题。高考题,是学习复习的风向标。近几年的高考题,一般来说,每一套题同题号下的题,考查点是一样的。研究同一考点,找到自己课本上的盲点,一一突破。把高考题分类汇总,找出共性的东西,然后做知识上的梳理,和课本知识做对应,切实扫除知识上的盲点和理解上的误区。
4、利用好错题本。错题本上要有题目、自己的错误答案、正确答案,尤其是自己的答案和高考的答案要对应整理,找到自己做题时思路上跑偏的地方,明确出错误的原因:知识错误还是审题错误。在整理的时候,不妨采用不同颜色的笔,做出相应的标记。如果属于常见错误,就证明自己对这个知识点掌握不牢,需要强化理解记忆;如果是偶发性的错误,要明确问题在哪,为什么会出现这个错误。整理完成之后,要时常翻看,做到错题本由厚变薄。
5、强化训练。练习有助于你对知识的掌握,尤其是数学。俗话说,熟能生巧,只有对每个题型都牢牢掌握,才能在高考这个没有硝烟的战场上做到游刃有余。
高三数学学不好怎么解决?
一、先看笔记后做作业。
有的高中学生感到。老师讲过的,自己已经听得明明白白了。但是,为什么自己一做题就困难重重了呢?其原因在于,学生对教师所讲的内容的理解,还没能达到教师所要求的层次。因此,每天在做作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的课堂笔记先看一看。能否坚持如此,常常是好学生与差学生的最大区别。尤其练习题不太配套时,作业中往往没有老师刚刚讲过的题目类型,因此不能对比消化。如果自己又不注意对此落实,天长日久,就会造成极大损失。
二、主动复习总结提高。
进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。
三、做题之后加强反思。
学生一定要明确,现在正坐着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思。总结一下自己的收获。要总结出,这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串,日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。
四、积累资料随时整理。
要注意积累复习资料。把课堂笔记,练习,单元测试,各种试卷,都分门别类按时间顺序整理好。每读一次,就在上面标记出自己下次阅读时的重点内容。这样,复习资料才能越读越精,一目了然。
五、配合老师主动学习。
高中学生学习主动性要强。小学生,常常是完成作业就尽情的欢乐。初中生基本也是如此,听话的孩子就能学习好。高中则不然,作业虽多,但是只知道做作业就绝对不够;老师的话也不少,但是谁该干些什么了,老师并不一一具体指明,因此,高中学生必须提高自己的学习主动性。准备向将来的大学生的学习方法过渡。
六、合理规划步步为营。
高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步,就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划,详细的安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。