克莱因曾说过,"数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。"可见数学思维的重要程度,它关乎到逻辑思维、空间想象、归纳演绎等等这些能力。
孩子的数学思维很差怎么办?
1、培养数学思维的严密性
思维的严谨性是指考虑一个问题的严谨性和正确性。为了提高学生思维的严谨性,有必要严格要求,加强训练。
在孩子的学习生活方面,就是要求从基本概念开始学起,做起来要慢而踏实,在思路清晰的前提下逐步透彻,在思考过程中,养成比较慢的仔细思考的习惯,在论证中要掌握足够的理由作为依据。
2、培养数学思维的深度
思维深度,是指思维活动的抽象层次,和逻辑层次,也指思维活动的深度和难度。
相信大多数学生,有这样的情况。有时候老师评讲试卷的时候,会发现解决错误的问题的过程中非常容易理解,突然发现这些错题错得很不应该。
这就要求学生,在日常学习中,要通过现象来观察数学的本质,掌握最基本的数学概念,洞察数学对象之间的关系,这是是否深刻思考的主要表现。
3、培养宽广的思维
思维的开阔,意味着一个人可以考虑一个问题的许多方面。这体现在,用多种方式解释一个事实,用多种方式表达一个对象,以及为一个问题,设计各种解决方案的能力。
在数学学习中,要注重多角度的思维方式,拓宽解题方式,可以促进学生思维的开阔。
孩子怎么学才能学好数学?
1、要有学习数学的兴趣
“兴趣是最好的老师”,做任何事情,只要有兴趣,就会积极、主动去做。
但培养数学兴趣的关键,是必须先掌握好,数学基础知识,和基本技能。有的同学老想做难题,看到别人上数奥班,自己也要去。如果这些同学,连课内的基础知识,都掌握不好,在里面学习只能滥竽充数,对学习并没有帮助,反而使自己失去学习数学的信心。
2、要有端正的学习态度
首先,要明确学习是为了自己,而不是为了老师和父母。
因此,上课要专心、积极思考并勇于发言。其次,回家后要认真完成作业,及时地把当天学习的知识进行复习,再把明天要学的内容做一下预习,这样,学起来会轻松,理解得更加深刻些。
3、要有“持之以恒”的精神
要使学习成绩提高,不能着急,要一步一步地进行,不要指望一夜之间什么都学会了。
即使进步慢一点,只要坚持不懈,也一定能在数学的学习道路上获得成功。
还要有“不耻下问”的精神,不要怕丢面子。其实无论知识难易,只要学会了,弄懂了,那才是最大的面子。