上学网 移动端移动端
首页  /   教育  /   学生语文成绩差的原因分析

学生语文成绩差的原因分析

2022-10-111028阅读

有一句话是:语文天生重要。可见语文的重要性是不言而喻的。随着教育部越来越重视对孩子语文的考察,语文成绩很大程度上,影响着孩子的未来,这就让很多家长更是心急如焚,担心孩子的语文成绩落后影响总体成绩,所以找准原因很重要。

学生语文成绩差的原因分析:

1、学习爱拖延

语文学习不好的学生有一个共同点,那就是学习特别喜欢拖延,同时不会分清主次、根本没有计划,明知道很多事情需要去做,但一直往后拖,这样造成的结果是,很多知识点没有掌握,很多作业没有完成,学生陷入一种混乱状态,自己也变得很浮躁、很累,学生完成变成被动应付学习,效率低,效果差。

所以学生一定要变成学习的主角,根据事情的轻重缓急,每天安排详细的学习计划,每天休息、娱乐,甚至可以在计划中安排出玩耍的时间,只是要分清主次,科学分配时间,把自己变成学习的主人,而不是每天被动式的学习。

2、一心二用

不是不让学生玩,应该玩的时候痛快去玩,学习的时候要专心去学,千万不要一心二用。学生在学习的时候,很难沉下心去,总是三心二意,所以对学习的时候也是一知半解,学习效率低下,要知道就算一心一意专注去学习,也很难保证成绩就会优秀,何况学习根本不专注。

这种情况的话可以一次只做一件事情,一次只完成一个小计划,这样学习效率会更好,学习效果也更好,也就有更多的时间去休息、娱乐,快乐的学习更能提高成绩。

3、从来不预习复习

孩子随着学习的深入以及科目的增多,由于学习任务加重,难度加大,没有预习、复习学习习惯的学生,最终肯定是差生。不预习,课堂听讲就可能出现听不懂,不知道应该专注听哪些知识点,这种被动式的听课最容易走神。课后不复习,根据人类的遗忘规律,课堂学会的知识会很快遗忘一大部分,学会的知识也很难消化吸收。

学生应该重视预习复习,不要小看预习复习,只有在课前做好预习,才能在上课时更好的跟上老师的思路,学习起来才不算费劲。

4、 不会整理笔记

学生学习重要的一步就是自己要会整理笔记,笔记对于学习的作用是不容小觑的,学生如果在课上只顾着听讲,不及时做好笔记,那样在学习上就会非常吃力,课堂上的知识点不能完全吸收,所以笔记的重要性就体现出来了,没有笔记的话,那么在想查漏补缺的时候,就难了。

养成抄笔记抄写习惯的学生,家长要注意引导,帮助孩子纠正不好的学习方法。逐渐脱离照抄照搬的学习方式,让孩子清晰地看到自己语文笔记中的问题,让孩子先学会如何整理语文笔记。既然是照抄老师的板书、课本中的学习重点,就要学会梳理内容,把老师上课讲的话,标上颜色,再把自己对问题的思考和重点词语的把握,写在笔记本的边上或者是课本中,这些位置,能让自己在复习的时候,可以清楚地看到老师讲的重点和自己未掌握的知识点。