怎样才能把语文学好

小学阶段的语文学习，最主要的就是基础，如果孩子的基础知识掌握不好，那么学习就会没有后劲，很难提升。也就是说，如果基础知识掌握不到位，那么接下来的学习，就会很困难。孩子会慢慢的厌学，家长也逐渐的会失去耐心。

怎样才能把语文学好？

1、掌握一些语文术语

如表达方式包括，记叙，议论，抒情，描写，说明。修辞方法包括：比喻，夸张，拟人，排比等，说明方法包括：举例子，分类别，列数字，作比较，画图表，下定义，作诠释，打比方，摹状貌等。

论证方法包括，举例论证，道理论证，比喻论证，对比论证等。虽然有些本质是相同的，但术语的说法不同。举个例子，比喻在修辞方法里叫比喻，在说明方法里叫打比方，在说明方法里叫比喻论证。千万不能混淆。

2、导读为先，引导预习

大纲中明确了一点要求“让学生多读，通读诵读，培养学生对文言词语、文言句式的敏锐的感受”，根据这一点我采取了引导学生预习、阅读，自己先初步明白文意的方法。

3、重视基础知识

有很多同学爱钻研难题，其实是没有必要的。每次的考试大部分考的是基础，而对于语文来说，难题也不多，重在平时积累。积累时准备好积累本。

多读，锻炼语感；多听，知识来源于生活；多写，好记性不容烂笔头，落实在笔上加深印象，知识掌握的更加牢固。积累字词是最基础的。理解好每个字词的含义，对待字词不能含糊其辞，不求甚解。 

4、阅读理解的积累、作文素材的积累

阅读和作文是语文的重中之重，如果仅仅是靠上课获取，收效会比较小。每天可以积累几个词语，几个句子，量的积累，终会促成质的飞越。积累之后如何运用呢？

虽然说“腹有诗书气自华”但也不能做“茶壶煮饺子，有嘴倒不出”要多表达，把所见、所闻、所思表达于语言。能说者善写，培养学生好说的能力，一定能提高学生写作的水平，可以收到一箭双雕的效果。

中考语文考试高分需要什么答题技巧？

1、语言表达题

落实题干要求  语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能中考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。

2、作文

紧扣话题，拒绝硬伤  作文的写法有很多种，这里要提的一点，就是忌讳一味出奇出新，题材新颖的文章，确实很能拿捏考官的眼球，搏得一个高分，但是这个只是局限于，写得好的文章。追求新颖，一个不小心很可能就会使文章跑偏，文章一旦偏题，就会扣分扣的非常厉害了。