处在高二阶段,想提高成绩说难也难,说简单也简单,看能不能踏下心来仔细复习。学习英语最重要的两点一是词汇量,二是语感。同时需要掌握正确的方法,那么英语会有提高。
高二英语基础差还可以补救吗?
1、课上勤思考
同样是上课听课,有人在认真听,有人看似认真听,还有人在消磨时间,这就是最重要的差距,课堂45分钟需要勤于思考,即上课时,自己的思维要随着老师讲到哪就想到哪里,对老师提出的问题要认真思考,多想几个为什么,对于老师讲解的已经会的知识点,其实并不是说觉得自己会了就不听了。随着老师不断深入的讲解,每个人都会自然地联想到自己预习时遗漏的知识点内容,并对某一知识点有新的看法。
2、勤记单词
不管学英语到了哪个阶段,都要背单词,英语基础不好,基本都是因为单词量积累不够。记单词可以根据艾宾浩斯遗忘曲线来记忆,新学的单词复习频率可以密切一点,这样就不用多做无用功,就算每天记一个单词也是很不错的习惯。
3、增加接触英语的机会
孩子在家时,家长可以循环同一首英文歌曲、同一部英文电影,多听英文歌曲,找到自己喜欢的曲风和音乐,循环同一首歌曲,抄写歌词,弄懂每一个单词的意义,尝试着自己翻译歌词理解歌曲的真正含义,再试着跟着原唱模范歌曲都是很不错的练习方法,既可以增加对英语的兴趣,也能进一步学习英语,主动性立刻会调动起来。
4、重视作文
高中英语作文是由句子组成的,作文是从句式突破的。可以把每份试卷答案的范文的好句式都背下来,在遇到相近的作文,引用相关的句式。作文是靠句式拿分的,用不同的句式,会让老师觉得写作文采很好,自然老师就会给出高分。
5、利用笔记本
可以购买一个笔记本,把平时有收获的一点一点的,写在笔记本上面去,特别是作文的好词好句,每天背几个句子,到了高考之前就有几十个句子,反反复复的去复习,很快就会有提升。