初二孩子英语差怎么补

初二的语法知识点，也会更加复杂化，会特别强调语言逻辑，对思维的灵活度要求更高。所以想要提高初二孩子的英语成绩，除了基础的词汇语法，熟练记忆并掌握之外，也要去需要加强阅读的训练与积累，特别是逻辑思维的训练等。

初二孩子英语差怎么补？

1、按照词性将所学单元词汇分组

每个单元学好了，最后的成绩肯定是很理想的，而每个单元大家首先要接触的是单词，单词一定要熟记在心，才能为语法做下很好的铺垫。建议大家结合实际生活，将单词按照词性分类，可以自己编写一个顺口溜。

比如说第一单元可能15个单词，而具体是什么，你可能一下子说不出来，但是如果你结合实际生活，编制出来一个顺口溜，那么你的每个单词将不会遗忘。如为第一单元编写，这样一个顺口溜，见面请问好，时间分三段，拼写要记心，介词不要落。

2、整理好错题

有人认为练习做得越多越好，这也是一种误解。正确的方法是，根据所学的知识点，选择适量的练习去做。做一遍就能理解的，没必要做第二遍。另外，应该将每次练习时，出现的错误记下来，通过复习，然后掌握。

不懂的地方，一定要及时问老师或同学。有的人不好意思问，结果问题越积越多，丧失了学好的信心。要知道科学的学习方法，是做到事半功倍的前提和保证。

3、培养兴趣

找到自己学习英语的乐趣，再根据喜欢的学习方式去学习，这样才能进步的更快。如果喜欢音乐，那么可以多听经典的英语歌曲；如果喜欢看视频，也可以多去看一些关于英语的纪录片、影视剧或学习视频等。总的来说，找到了自己感兴趣的事情，才可以更好的培养学习英语的兴趣。

4、学会利用网络优势

在现代的学习，其实是个很便捷的。利用网络，你可以遨游于世界各地的文化中，你能接触很多的异地文化、学习交流经验等等。英语的学习，你可以利用网络，寻找跟你志同道合的英语学习者，彼此交流经验，获取对自己学习英语有益的信息；可以利用网络找母语为英语的朋友，从源头上面教导你学习英语。

5、有计划地背诵课本上的单词和短语

给自己拟定一个学习计划，将手上的课本内容进行任务分解，将英语单词，短语平均分配到每一天，不需要每天很多，但规定的量必须要坚持完成。课本上的单词和短语是英语学习最基础的部分，如果这部分都完成不了，就别谈其他内容了。

6、大声地朗读和背诵课本上的对话和短文 

大声朗读的好处，在于可以将单词记忆，发音，口语，语法规则等进行综合训练，要注意是“朗读”而不是“默读”。课本上出现的对话和短文，都是考试的经典原型，所有考试内容都是围绕课本上的，对话和短文变化而来的，基础较差的同学一定要掌握。