高三孩子如果别的课程比较好,可以在英语的复习上多花点时间,这个时候更需要讲究学习方法,才能够提高学习效率。如果孩子别的课程不够好,那么就辛苦多了,也不能只在英语上花时间,只能尽可能通过学习方法提高学习效率。
高三孩子英语差怎么补
第一阶段:夯实基础
1、“背”单词。这里用个引号,意思是:不带任何功利思想地“过”单词,而不是说面对一个单词就“一次性”搞定它。这是不可能完成的任务。即使当时记住了,一会把它遗忘掉。所以,是反复地“过单词”。以平均3-5秒的时间来快速浏览单词,每次20分钟,就能过300吃左右。除去一些非常简单的词汇,这样,每周能把考纲词汇过一遍。“过”未必能让你记住单词,但是当你在某个地方再次看到这个单词时,会有“重逢之感”。随着“过”得遍数增加,这种“重逢感”会越来越好。
2、“扣”语法。①认真研究词性的相关概念和知识;②认真研究句子成分相关知识;③以“简单句五大基本句型”为核心,弄清楚句子结构,同时学会写出正确句子。在此基础之上,理清楚时态、修饰语(定语、状语)。
3、阅读《新概念英语2》册,第一和第二单元的48篇课文,巩固基础语法知识。
第二阶段:真题检测
1、把近五年或十年的真题时间拿过来,认真阅读和理解。不要介意题目的正确率。而要有把真题中文章作为精读材料的想法,深扣句子。
2、重点单词,强化记忆。
3、从句、非谓语动词等相关语法知识突破。
第三阶段:强化冲刺
1、继续深做真题
2、结合自己情况,做专项题目
3、听力、作文常练。
高三孩子英语怎么复习
1、刷题。在做题中去提高。在做题中找出高考的重点,找自己失误多的地方,然后有重点的复习。近十年的高考题都可以做做。
2、读背。在高三紧张备考的期间,有的孩子会只顾做题而忽视读背,我感觉读背对于保持成绩和保持语感方面也很重要。不能仅背单词,把单词的用法和不常见的意思也得注意,另外还可以背背好作文,以及能挣高分的出彩的好句子。
3、字体。不知怎么的,现在阅卷老师都比较喜欢衡水字,可能衡水字看起来比较整齐饱满圆润而又优雅吧,作文得22分或者23分的,除了内容及句子漂亮之外,字也需漂亮。
4、技巧。做题不要盲目贪多,做一类题,总结一类题的技巧。比如:
①关于阅读理解吧,广告类的题主要先看题目,带着题去看内容,这样会快一点
②主旨大意的题,就是要找每段的主旨句,再找出整篇文章的主旨句。通过对主旨的总结整理来找出和题目相对应的(限定词)形容词和名词
③对于细节理解题,主要关注一个词“回归”,找到题中的问题,再找到文章的对应区间,回归去理解
④七选五,就是细节理解。对于两个看似都可以的选项一定要代入原文去看看这一处合适的话那一处合适不合适。