语文学习是一个漫长的过程,在发挥主观能动性的培养学习兴趣的同时,对于基础知识的识记和积累作用是不容小觑的,“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,新的一年,努力实践,慢慢成长吧!
高一语文的学习方法?
一、兴趣是最好的老师
汉语是我们的母语,学了十六七年,很多同学的语文基础很薄弱,随之成绩也就很差。究其原因就是缺乏学习语文的兴趣,而兴趣是可以培养的。在培养兴趣这个点上,最主要的一个就是要唤醒、激发学生的自主学习能力,要学生自发地发挥主观能动性,自己去思考,从语文中找到了乐趣,这学习语文的兴趣也就自然而然地来了。有了学习兴趣,那就“世上无难事,只要肯攀登”了。
二、积累很重要
几乎每个语文老师都会要求自己的学生人手一本语文积累本,这种做法对于语文学习来说是非常有效的一个方法。高一是夯实基础的一年。语文基础知识的积累,不仅要注重老师上课讲解的基础知识点,而且还要注重课外高质量的阅读,并做好读书笔记。对课堂基础知识点要勤记,多动手,学到的一些新知识点可以运用到写作当中多练习,尤其是成语、经典古诗词、表达技巧等。遇到不会的及时查字典,这也是一个积累的过程。“艺术源于生活,而高于生活”。语文是一门艺术,我们的日常生活也是积累的一个途径。
三、读、说、写三位一体
考有技巧,学有方法。学习方法对于学好一门科目来说是极其重要的。语文的学习最终归结为读、说、写三位一体。叶圣陶曾经说:“语文教材无非就是个例子,要通过这个例子使学生举一反三,从中获得阅读和写作的熟练技巧”。读、说、写并存,但最终去实践才是最重要的这也是巩固基础知识的一个过程。
四、提高古文阅读能力
文言文在我们的语文学习中显得越来越重要,在义务教育阶段大家背诵的古诗文,实际上只是众多经典里很小很小的一部分。很多学生的古文水平也只停留在背诵的阶段。进入高中我们会学习篇幅更长内容更丰富的文言文文章,很多学生也正是被文言文这座大山压倒。如何提高自己的文言文水平呢?勤查工具书,多了解虚词等的用法,再者熟读课本文章,部分可背诵,有条件的可以找一些难度较小的文言文故事集来看,空闲时间放松自己的同时还能学到知识,岂不是一举两得。
五、提高古文阅读能力
文言文在我们的语文学习中显得越来越重要,在义务教育阶段大家背诵的古诗文,实际上只是众多经典里很小很小的一部分。很多学生的古文水平也只停留在背诵的阶段。进入高中我们会学习篇幅更长内容更丰富的文言文文章,很多学生也正是被文言文这座大山压倒。如何提高自己的文言文水平呢?勤查工具书,多了解虚词等的用法,再者熟读课本文章,部分可背诵,有条件的可以找一些难度较小的文言文故事集来看,空闲时间放松自己的同时还能学到知识,岂不是一举两得。