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高三数学不好补课有用吗

2022-11-07294阅读

孩子如果觉得自己学习数学吃力,是可以借助补课来缓解这种情况的。毕竟高中数学补课,是会起到一定的作用,不过还得看孩子是否努力学习。因为补课并不能解决,孩子学习是否努力,这一问题。

高三数学不好补课有用吗?

1、有些孩子会因为课后补课而上课不认真听讲,这完全是一种本末倒置的行为。对于高一的孩子来说,即使是数学补课,也要在上课时认真听讲,紧跟着老师的步伐,这样双管齐下才能提高数学成绩。更重要的是,家长给孩子选择补习机构时,一定要选择靠谱的机构。

2、高中知识与初中知识虽然跨度比较大,但也有相通的地方。因此,家长可以让孩子借助在初中学到的解题思路等迁移到高中的数学学习中,这样有利于提升孩子自己的学习效率,进而提高对知识的理解能力。

3、纵观近几年的高考数学试题,大多数基础题都是通过教材上的习题演变而来,即使是综合题也是基础知识的组合,可见教材的重要性。因此,家长一定要让孩子重视教材的学习,不要忽略了教材的课后习题。

4、在学习过程中,家长可以让孩子把自己做过的考试真题、模拟题及其他习题中的错题整理出来,这不仅能帮助孩子发现自己的薄弱环节,也能让孩子对知识点进行查漏补缺。同时,在整理错题的过程中,孩子还可以巩固相关知识点,突破自己的瓶颈。此外,在课后复习时,孩子也可以利用错题本复习错题,有利于提高复习效率。

怎么学才能提高数学成绩?

1、要弄清楚概念公式,稳固基础

在学习数学的过程当中,同学们一定要注重对基础知识的巩固,特别是一些公式、概念和原理,这些都能够更有效的运用到各题型当中,许多大题也都是要依靠,基础知识来进行拓展考查的。所以建议同学们,在平时学习中就要理清概念之间的关系,学会分类整理去理解分析。

2、善于发现题目间的内在联系,学会融会贯通

做题中同学们不难发现,有些数学题当中都有一定的内在联系,但是切忌因为对一些题有熟悉的感觉,就想当然的认为解题思路是相同的,要学会仔细审题,发现其中的解题规律,学会比较相似题之间的实质。

3、对于学习过程中,所发现的错题要加以记录 

在学习的过程当中,发现错误,其实是有利于自己复习进度的推动,错误的发现能够让自己及时的修补,建议同学们在题中遇到困难时,一定要将这类易错题记录下来,学会分析错误的原因,注重理解,在往后反复的多加练习,能够有效避免日后再次犯错。

4、切忌题海战术,要学会巧做题

想要让数学有所突破,就要注重做题,但是注重做题并不代表同学们要一头扎进题海战术当中,做题多不代表就可以提高效率稳固基础知识,做题讲究的是能否巧做题。这就要求同学们,在做题当中要选择一些有针对性的,思路方法比较特别的的题,来进行训练。同学们倘若可以在做题中注重技巧,就能够有效的掌握,更好的解题方法,提高自己的解题速度。