如果是基础差的孩子想要提高成绩,那么就必须去从基础性的知识抓起。比如可以选择,把高考中化学涉及到的,知识范围内的课本,统统复习一遍,而每一课后面,也都有类似于小结的部分。也可以把习题也做一下,这样能更加的巩固你的知识。
高三化学基础差怎么补救?
1、认真听课,做好笔记
好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化,是思维过程的展现与提炼。由于化学学科知识点既多又零碎、分散,所以,课堂上除了认真听课,积极思考外,还要在理解的基础上,用自己的语言记下老师讲的重点、难点知识,以及思路和疑难点,便于今后复习。
2、 及时复习
复习并不仅仅是对知识的简单回顾,而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系,并进行重整,形成新的知识体系。所以,课后要及时对听课内容进行复习,做好知识的整理和归纳,这样才能使知识融会贯通,避免出现越学越乱的现象。比如学习了SO2的漂白性,就跟氯水的漂白性进行比较,找出两者的不同之处。
3、 学会巧记
由于要记的化学知识点比较多,如果靠死记硬背是难以记牢的,所以应学会巧记。化学上常用的记忆方法有:比较法(常用于容易混淆、相互干扰的知识。如同位素、同素异形体、同系物、同分异构体四个相似的概念,可以通过比较,使理解加深,记忆牢固。)、归纳法、歌诀记忆法、理解记忆法和实验记忆法。
4、预习很重要
要提前了解老师,即将进行教学的内容,真的很有帮助的。上了高中有些老师为了赶进度都会讲得特别快,跟不上加上没预习,这节课可能大部分都是懵的,课下为了补上没听懂的部分,会花去你更多的时间。
5、回归课本
其实每次考完试,试卷中所涉及的考点在书本上都是可以找到的。如果你的化学成绩很一般,建议大家可以少刷一些题,把精力重点放到基础分上,提升会更快。在历年的高考化学复习中,有不少同学在高三复习时,一点不重视课本,不在课本基础知识点和重点上下功夫,而是选择盲目大量刷题,我们知道,课本知识是复习的依据,也是老师们出题的依据。
6、准确记忆是前提
初中化学是相对比较简单的,而高中却很不一样了。物质的量、元素周期律、氧化还原反应等等知识理论性强,抽象程度高,这些内容历来被认为是造成学生分化、学习困难的重点知识,如元素周期律有些比较容易混,氧化还原反应主要是元素升降价容易乱。
7、适当练习补缺补漏
通过做练习找出存在的不足,补缺补漏。可以做一本错题集,将自己做错的,有价值的题目,记录下来,写明错因和正解,时时翻阅,理解透彻。在练习中,逐步了解、形成一定的化学思维方式,如:对于推断题,马上联想到相关知识点;对于工业流程题,注意联系生活实际;对于物构题,则注重理论分析和类比推理等等。