孩子小学五年级基础差怎么办

基础差不用怕，最怕的是没有信心、没有动力、没有方法，只要调整好心态，相信自己能行，制定好目标马上行动，使用高效的学习方法，一定会改变现状，战胜过去的自己。

孩子小学五年级基础差怎么办？

1、正确辅导

孩子有不懂的题目向大人请教，大人不应仅仅告诉孩子答案，应该启发孩子做题的思路。然后通过问题了解孩子知识短板在哪里，然后帮助孩子查漏补缺，补上这部分不懂的知识，解决孩子学习上的困难，让孩子尽快跟上老师的进度。

2、调整好心态

过去没有好好学习，落下了太多功课，担心自己没有能力学好，给自己设限，就没有信心学习。不想过去，而是关注当下，能学一点就是赚到，就会比过去的自己优秀，之后会充满信心。

3、制定目标

在考试前，没办法拖拉，不得不学，坐在书桌前硬着头皮看书学习，看着看着就停不下来。可是，在平时，总觉得还有很多时间，今日复明日，结果一直无法投入学习。如果实在行动不起来，可以尝试一些方法，找到学习对象、调整自己的情绪、每天表扬自己等等，给自己增加更多前进的动力。

4、积极思考

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于教学活动之中，这是提高学习质量和效率的重要保证。学生思考、回答问题一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。随着年龄的升高，思考问题时应逐步渗透联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考问题的质量和速度。

5、培养审题能力

审题能力是学生多种能力的综合表现。教师应要求学生仔细阅读教材内容，学会抓住字眼，正确理解内容，对提示语、旁注、公式、法则、定律、图示等关键性内容更要认真推敲、反复琢磨，准确把握每个知识点的内涵与外延。建议教师们经常进行“一字之差义差万”的专项训练，不断增强学生思维的深刻性和批判性。

6、进行系统性专题训练

其实，小学阶段的内容相对来说是比较有限的，总结起来就那么七大模块，来来回回就那么些题，当然，我们不能指望孩子把所有的题都做完，但至少把主要的题型都了解一下，这个要求并不过分。专注的做一套教辅的好处就在于，可以对某一类题型做系统的练习，对全面掌握这类题型是有很大帮助的。