初二学生成绩下降了怎么办

因为初二的学习课程，是与初一的内容难度相比，是会有所提高的，而且还会新增一门物理科目。所以在初期学习的时候，一定要认真听讲，有不懂的问题或者含糊的知识点，一定要在课上或者课后解决，知道整体的解答思路，然后再通过做题来巩固知识点，不能得过且过。

初二学生成绩下降了怎么办？

1、养成及时复习的习惯

在学习上，复习是必须的，而且一定要养成每天都复习的习惯。因为，根据艾宾浩斯遗忘曲线显示的遗忘规律，如果我们在学习新知识后不及时进行复习巩固，一周之内，四分之三的内容就会被遗忘。

而如果及时进行复习，一周之后，知识的巩固率仍在百分之八十以上，而且已经转化为永久记忆，很难被遗忘了。  所以，复习决不能等到课本讲完，进入正式的复习阶段才开始，到那时，很多东西已经忘了，复习等于重新背诵，难度可想而知。

2、以课本为主，扎实概念和公式

刚进入初二年级，学生心态上要稳定，一次月考成绩不理想不代表未来考试差，因此我们先不要着急，学习上还是要以课本知识为主，扎实概念和公式，这也是提高成绩的最基础方法。

试想如果你忙于做题，而基本的概念和公式都不懂，那做再多的题又有什么用的；大家可以去翻阅下初二的数学、物理课本，每章的概念及公式非常多，它需要学生去记忆和理解，因此学生想要提升数学、物理成绩，则必须要掌握最基础知识，概念、公式要加强掌握和理解，这样在接下来的做题或查漏补缺，才能更容易提升成绩。

3、做题，记题，总结

掌握概念和公式后，我们必须要做题，提到做题，肯定有很多家长说给孩子买了不少参考资料，孩子也做了不少题，可并没有学习效果啊，这里就是学霸与学渣的区别了，学霸做完题后会想一想这道题，考查的知识点及有没有更优的解法，也会对此总结，而大多数学生做完题后，只知道这道题做对或做错，对题的类型、知识点并不追究。

4、与老师沟通

家长要和老师多沟通，毕竟孩子在家里和在校展现的面貌，会有些许差异，要学会多了解孩子的不同面，并及时掌握孩子的学习动态，同时，要维持与老师的良好关系，尽力为自己的孩子争取较好的座位和邻座同桌，这一点，相比大家应该都懂的。

初二孩子成绩下降的原因是什么？

1、基础不好，不够扎实

因为初二学生基础不好，不够扎实，学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实才会影响成绩的提升。这样的初二学生在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现初二学生实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、学习方法不好

初二学生因为学习方法不好，没掌握好学习数学的方法所以成绩也会很差，在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可初二学生并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长初二学生就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

3、没有掌握正确的学习方法

有很多家长会说，我们的孩子很听话，学习很认真，每天回家都看他在学习，怎么成绩就是上不去呢？这一方面说明孩子不是很聪明，另一方面就是学习方法有问题。脑子不够聪明，这是先天的，老师、家长也都没有办法。

但现实是很多学生不讲究学习方法，埋头死学。有些教师又不注重传授一下学科学习方法。其实，各学科都有适合于本学科的高效学习方法，学科教师要学习课程前多传授指导学生，学生自己也去多琢磨。对于任何学习来说，找队方法，事半功倍，方法不对路，事倍功半。