如果孩子在初二已经出现了,数学上课听不懂的情况,那么孩子在课下一定要自主的去学习。因为孩子如果有的时候被逼着去学习,是只会适得其反的。而大多数学生成绩不好,其实就是因为孩子没有学习的自觉性。
初二数学上课听不懂怎么办?
1、课前预习阅读
预习课文时,要准备一张纸、一支笔,将课本中的关键词语、产生生的疑问和需要思考的问题随手记下,对定义、公理、公式、法则等,可以在纸上进行简单的复述。重点知识可以课本上批、划、圈、点。这样做,不但有助于理解课文,还能帮助我们在课堂上集中精力听讲,有重点地听讲。
2、课堂阅读
预习时,我们只对所要学的教材内容有一个大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要对预习时,所做的标记和指注,结合老师的讲授,进一步阅读课文,从而掌握重点、关键,解决预习中的疑难问题。
3、注意总结
俗话说,温故而知新。数学是一门各个知识点联系紧密都很紧密的学科,很多学生在课堂上容易忽视知识点的总结概括,也就容易让知识点更加分散。如果学生不花时间找出各个知识点之间的联系,掌握基本概念、基本定理等,就很好学好数学这门学科。
4、培养自己做题的好习惯
初二数学与初一数学的区别,在于初二数学注重学生的逻辑分析和知识的灵活运用。如果学生想学好数学,自然就需要花时间练习巩固知识点。
但有些学生没有做题的好习惯,因为平时练习少,在考试时,不熟悉各个题型的解题思路,做题效率就非常低。因此,学生一定要养成做题的好习惯,可以在课余时间先练习基础题,不断帮助自己拓宽思路,这样才能更好地掌握解题规律。
5、收集错题
很多学生发现自己做过的题还是一错再错,原因就在于学生没有及时巩固和反思。因此,学生一定要注意错题,把这些做过的题,所涉及的知识点都理解透彻,找出自己学习中的不足,不断总结和归纳做错题的经验和规律,熟练掌握和应用知识点是学习最关键的方向。
数学题目是无限的,但数学的思想和方法却是有限的。我们只有学好了基础知识,掌握了必要的数学思想和方法,就能顺利地做好这些题目。同时,题目并不是做得越多越好。要想学好数学,更重要的是,培养起良好的数学思维习惯,掌握正确的数学解题方法,这样才能学好数学。
6、数学思维很重要
数学学习过程中,要有一个清醒的复习意识,逐渐养成良好的复习习惯,从而逐步学会学习。数学复习是一个反思性学习过程。要反思对所学习的知识、技能有没有达到课程所要求的程度;要反思学习中,涉及到了哪些数学思想方法,这些数学思想方法是如何运用的,运用过程中有什么特点。
要反思基本问题(包括基本图形、图像等),典型问题有没有真正弄懂弄通了,平时碰到的问题中有哪些问题可归结为基本问题;要反思错误,找出产生错误的原因,订出改正的措施。