如何培养孩子的创造力

保护好奇心和激发求知欲望，父母一定要耐心倾听和正确回答孩子的提问，并鼓励孩子多提问。提高孩子的动手能力，比如做手工、绘画等，尽量让孩子天马行空地去尝试，发散他的思维和创造力。让孩子多接触一些启智游戏，比如桌游、乐高等，能激起孩子的游戏欲望，且创造出属于自己的玩法和规则。

如何培养孩子的创造力

一是巧设环境，培养孩子的创新兴趣

怎样培养孩子的创新能力，孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。“孩子年龄小，经验缺乏，学习中以无意注意为主，他们极易被感兴趣的内容所吸引，往往凭兴趣去认识事物。日常生活中可以创设一个个能激发孩子好奇心和兴趣的良好环境，引发其探索的兴趣，这样也就为孩子自主参与探索幼创造了良好的条件。

二是珍惜孩子的好奇心，激发孩子的创造积极性

怎样培养孩子的创新能力，亚里士多德说过：“求知是人的本性。”好奇、好问更是孩子的天性，是他们萌发创新能力的起点。只有对事物好奇，才会去思考和探索，逐步发展为创新或创造的能力。

怎样培养孩子的创新能力，爱因斯坦在回答他何以有那样重大的发明创造时说：“我没有特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”所以我们应特别珍惜孩子的好奇心，发现孩子智慧的火花，采用“助燃”方式，鼓励孩子提问，并引导孩子自己去思考，去想像，去创造，去寻求答案。

三、通过操作、实践活动，培养孩子创新能力

怎样培养孩子的创新能力，俗话说：“心灵则手巧。”对于语言能力发展还不十分完善的孩子来说，动作是他们思维的最直接的表现形式。早期教育时，通过操作、实践活动，激发孩子的创新意识，发展创新思维，培养创新能力，不失为一条十分有效的途径。

四、鼓励孩子标新立异，培养孩子的创新意识

怎样培养孩子的创造性思维，不满足已有的成果，敢于别出心裁，追求新颖奇特，这是创新活动的前提和内部动力。

怎样培养孩子的创新能力，孩子的想法，看来有些不着边际，但这些标新立异的想法恰恰展示孩子的创造性思维。因此，我们应给予鼓励，多给孩子创造、尝试的条件和机会。

培养孩子的创造力的重要性

①孩子比同龄人更聪明

其实小孩子从刚出生的时候，如果不是因为父母强大的高智商基因。那么他们的智商是与同龄人差不多的。但是，如果一个小孩子，他的创造力要比同龄人强很多的话，那么他的智商也会提高。因为有创造力的孩子，他的脑袋转动率要比同龄人更快，更活跃，开发次数更多，时而久之智商就会更高。

同时，他们也因为有创造力，所以当自己在二至三岁成长的时候，大脑就养成了喜欢主动开发的习惯，随着不断地发育大脑就会越发达。会创造的小孩子比同龄人更聪明！

②有创造力的孩子做事情会更优秀

有创造力的孩子，做事情会更优秀，因为他们有创造力，就会善于利用自己的创造力。创造力意味着不按部就班，不循规蹈矩，他们会利用自己的创造力，开发不同的方法去完成这件事情，就比如说高斯算法，就是因为孩子利用了自己的创造力，使数学运算更加的简洁化。创造力的使用原理是：就像把一件事情当做是一个点，然后利用创造力围绕着这个点向四周发射出不同的点，寻找不同的方法与不同的角度去完成这件事，从而让这个事情更加的完整化。

③有创造力的孩子会推动时代的进步

如果一个孩子他从小的时候创造力就非常的好，那么这个孩子会随着自己年龄的增长，知识的积累，他就会对这个创造力的运用会越来越得心应手。世界上，推动时代发展的从来不是一群人，而是某一个人。而这个人，他一定是有创造力的。他们在寻求着未知的事物，总是能找到别人发现不了的东西，而发现这些不同东西的背后，其实就是因为他们具有创造力。

如果不是因为创造力，他们怎么又会发现这些不同的东西呢？创造力的另一个名词，也叫思考力。有思考就会有发现，牛顿、霍金、爱迪生、爱因斯坦……他们哪一个人不是具有创造力的呢？但是，创造力不是天生就会有的，而是自己的父母培养的。还是那句话，如果不是因为有父母强大的基因作为后盾的话，孩子生来是不会与众不同的，只有不同的培养方法才能造就孩子的不同的人生！