其实能提高多少,还是需要去看孩子自身原本的成绩如何,和孩子愿意去付出多少努力的。如果孩子愿意去多加努力的话,那么在高三这一年,去提高个百分,也并非是不能实现的。但如果孩子本身成绩不太好的话,那么其实是有很大的提升空间的。
高三可以提高多少分?
其实孩子高三这一年能提高多少分,完全是取决于孩子自身的努力程度的,只要孩子自己不去每天胡思乱想,而是去努力学习的话,那么孩子是会有很大的提高的。也有有很学生,在高三一年里是提高了近200分的,所以只要孩子够勤奋,够努力,脚踏实地,那么孩子的提升空间就是很大的。
高三需要怎么做才能提高?
1、调整心态
高三学习成绩不好的同学,应该想想自己对于高三、高考是抱着怎样的态度,是努力拼搏还是破罐子破摔,或者是压力太大焦躁不安。根据自己的现状去向好的方向调整,也可以找人疏导一下。只有心态好了学习东西才比较快,才能有效的提高学习成绩。
2、学习方法
高三文科和理科的学习方法不同,文科(理科)中的地理数学(生物英语)又和其他科目学习方法不同,高三学生应该针对每个学科的特点,去总结学习方法,正确的学习方法,加上努力才能提高成绩,如果一开始学习方法就是错的,那么学习成绩也不会有所提升。
3、不要搞题海战术,但题要做精
大家做题一定要做透了,不能题目做了很多,遇到类似的还是不会,那做再多的题目也是没有意义的。高三做题的目的,就是要把知识点掌握熟练了,所以做题时要选择有代表性的题目,并且把题目做透做细。每个考点都要找很多对应的题目去做,题做会了,知识点和公式自然就掌握了。
4、典型错题反复研究
高三复习到最后,大多数人都要计算自己在考场上能答多少分。这样的计算包括,基础题要拿多少分,最多错几道题;中等难度题要得多少分,最多可得多少分;难题能争取到多少分,必须舍弃哪些题。这是大家对自己学习,已经有了充分的了解。知道自己哪里薄弱,提升成绩的重点在哪,错的地方反复思考,学会了最重要。
5、善做笔记
强调记笔记的功夫,字迹要自己明白就行;尖子生往往一边听课一边记重点。有的在笔记本中间画一道线,半边摘录课文概要,另半边记下老师补充的东西。
记笔记时,对自认为可能会考的知识点格外注意,课下根据这些知识点自编模拟题,并在考试前夕做出书面答案;如果哪里答的不圆满,就回过头来在复习;对背记的知识,尝试一个月时间内偶尔关注它。
6、特别注意老师讲课的开头和结尾
老师讲课开头,一般是概括前节课的要点,指出本节课要讲的内容,是把旧知识和新知识联系起来的环节,结尾常常是对一节课所讲知识的归纳总结,具有高度的概括性,是在理解的基础上掌握本节知识方法的纲要。