高考最后200天能提高多少分

这最后的这200多天里，只要孩子自己是愿意去努力的，那么孩子在这高考的做好200天里，成绩提高100多分也都是有可能的。但是孩子也一定要记住，成绩提高的关键，是孩子自己要对学习，复习有所规划，也要去掌握正确的学习方法，只有这样，孩子才有可能去提高自己的成绩。

高考最后200天能提高多少分？

1、在最后的200天里，如果孩子愿意去努力提高的话，那么就是有可能去提高100多分的，但是孩子一定要学会，不要把时间，花在不需要再花时间的地方。如果做一件事，不能给你带来多大的效益就不要再做了。

2、高三的考试比较密集，尤其是临近高考，相对大型考试比较多。虽说当作练习平常面对，但是每一次考试成绩都可能会影响复习心态。因此，需要掌握合理的复习节奏，就要可以在每次考试前去列好复习清单，明确哪些内容是需要去重点复习的。

高考最后200天要想提高需要怎么做？

1、查漏补缺

有限的时间要做太多的事，最好的方法是抓大放小，排个优先级。对于历年重要考点要集中突破，尤其是自己不会的。数学不好，重点突击数学，物理不好，那就重点突击物理，偏科学生要注意平衡各科成绩。比如语文已经能考110分左右，那就少花一些时间，补补比较差的科目。

2、回归课本

很多学生在高考复习的时候，把大量的时间，都用来刷题或者看参考书，久而久之对课本的熟悉程度不够，虽然做的题越来越多，可是课本上的基础知识却非常不牢靠，这样在高考的时候是很容易发挥失常的。

在最后的时间里一定要回归课本，即使不能背下来，也要把课本通读一遍，在这个过程中你一定会有全新的感悟，尤其是对于历史这一科目。

3、分模块复习

分开模块复习，尤其适用于数学这一科目，准高考生们都是见过几份真题的，可以很容易地发现数学的选择，填空，还有后面十几分的大题，其实都是按照不同的模块来出题的，虽然有的学生数学成绩一直不太好，但是这并不能代表哪个模块都学不会。

剩下的时间里，把自己擅长的内容加深记忆，加强锻炼，争取在高考的时候可以正常发挥，不熟悉的内容也要记住基础的定理和公式，关键时候还是很有用的。

4、回归教材梳理知识

从繁杂的复习资料、题海中走出来，静下心，依据考试大纲中的知识体系把散落在教材中的知识点扫描一遍，清理知识上的盲点和障碍，不留死角。

5、加强综合记忆

复习时，把握知识间的内在联系，特别注意必修和选修中的相关知识之间联系，对教材中的一些术语、短语或短句、经典理论、重要结论等加强记忆。