当高中生一直沉迷玩手机时,他们爱的往往并不是手机本身,背后或多或少都存在家庭教育的问题。所以,请家长们认真思考一下自己的问题,反思一下自己的教育方式是否存在问题,然后积极改正完善,给孩子最科学的教育,让孩子能够放下手机,好好生活。
高中生一直沉迷玩手机如何?
1、不要打骂孩子
不管是沉迷手机还是有其他方面的问题,对于高中学生而言,作为家长都需要平和一些对待,可以严肃批评,但不能打骂。因为这个时候的他们自我意识比较强烈,不喜欢被家长说教,更讨厌家庭打骂,再者说打骂解决不了问题,还会使得孩子产生逆反心理。
2、主动跟孩子沟通
主动和孩子沟通一下,看看孩子对目前状况的感受,觉得手机是什么样的,觉得学习应该是什么状态等等。真正了解孩子的心理需求,才能找到更好的方式去应对沉迷手机这件事情。
3、制定使用手机的原则
明确规定孩子上学的时候不能带手机,避免对学习造成影响,在家时孩子使用手机的用途也应该有所限制,主要为联系朋友,上网查资料,阅读积极向上健康的书籍,查不会读的单词等,偶尔可以适当地玩会游戏放松一下。
4、引导孩子制定学习目标、学习动力
利用孩子的梦想来引导,家长就可以从肯定偶像的力量。先不要急着去否定,而是应该以接受的态度,问问孩子喜欢他的理由,并且慢慢引导孩子学习偶像身上的正能量。平时要以表扬为主,少用批评、责怪。批评过多,会使孩子情绪低落,学习时更易犯错误。
5、给予孩子积极的支持和丰富的生活
建议家长,注重孩子的过程、注重孩子的状态,不以分数作为衡量、评判孩子的唯一标准,或者说,家长最应该关心的是孩子的人格发展、品性发展。同时,尽量丰富家庭生活内容,让孩子参与到家庭生活中来,比如一起踏青、一起运动、一起烹饪等。当家庭生活足够丰富、有趣、充满温暖,孩子身处其间,能感受到家人合理的关注、积极的鼓励、顺畅的沟通。那么,手机、网络只会成为他生活中的一部分而不会是全部。
高中生一直沉迷玩手机的原因:
1、父母的影响
现代移动生活已经成为一种趋势,手机和其他电子生活设备已经是生活不可分割的一部分,想让孩子完全隔离手机,几乎不可能,也并不完全正确。既然是生活的一部分,就有它存在的合理价值,父母对手机的态度观点越正,孩子对手机的态度也才能越端正。而现实是,我们常常一边教管孩子不要玩手机,自己却抱着一个手机不放。
2、从众攀比心理
在我国的学校中,学生的从众攀比心理一直较强,很多学生互相攀比,在没有任何经济来源的情况下向父母索要,导致高中生在衣服消费以及吃饭手机消费的方面大大增强。很多学生为了追求心理上的平衡,常常采取从众的行为来减少自身和其他人的冲突。对于高中生而言,看到很多学生带手机,也开始了从众和攀比。
3、满足心理要求
在高中的学习阶段,学生使用手机可以很好的满足个人的需求和社会的需求,特别是在封闭式的管理学校中,学生通过手机可以随时关心外面的情况,也可以很好的了解社会的需求和社会的信息,进而满足自身的要求。并且手机上的游戏较多,学生可以玩游戏,看小说,导致了高中学生对手机的依赖程度更高。
高中生一直沉迷玩手机的危害:
1、身体健康受损:长时间坐着玩手机可能导致肌肉萎缩、近视、颈椎病等身体健康问题。
2、心理健康受损:过度沉迷手机可能导致孤僻、焦虑、抑郁等心理问题。
3、学业受影响:过度沉迷手机可能导致学习时间减少、注意力不集中等问题,从而影响学业成绩。
4、社交能力下降:过度沉迷手机可能导致社交能力下降,与人沟通不畅,缺乏交往经验。
5、家庭关系破裂:过度沉迷手机可能导致与家人的沟通减少,家庭关系破裂。