小学二年级学习语文应以识字为主,这是最基础的,也是最重要的。其次是在识字的基础上学会写话,就是把句子写通顺。孩子写句子通顺即可,别有过高的要求,这时要求过高会伤孩子学习语文的兴趣,不利于今后语文能力的发展。引导他把句子写通顺,同时培养写话的兴趣,这是最重要的,这可是奠定今后写作的最原始基石。
二年级怎样学好语文的方法
1、培养阅读习惯。教育家苏霍姆林斯基说:“一个不阅读的孩子,就是学习上潜在的差生。”阅读不仅可以让我增长见识,还可以拓宽我们的思维。对于低年级的孩子,我们可以先从孩子喜欢的绘本开始,培养孩子阅读的兴趣及习惯。
2、家长教师鼓励有感情地朗读课文。语文书上的课文,绝大多数是精品,读好它们有助于培养语感。家长和老师可以让学生把读好的课文录下来,让家长咋微信做为作业上交,学生求胜心强,会努力读好,甚至会录了一遍又一遍直到自己满意为止。有的家长和孩子进行朗读比赛,也是抓住孩子的好胜心,去激发其学习热情。
3、养成积累好词语的好习惯。每个孩子遇上写作文时都需要好词语。家长可以在这方面帮帮孩子。预习课文时摘抄文中好的词语如果能把积累词语变成一项游戏,孩子一定会乐在其中,词语在运用的时候才能体现出它的妙处。当他发现学到的知识原来是可以用在生活中的,用了之后效果还很好,他会愿意多学。
4、家长配合老师的要求完成好语文作业。家长的态度与孩子的学习习惯密切相关,如果家长每天省了一份心,将来却要操更多的心。普遍的规律就是,家长对孩子当天作业抓得紧的,孩子的成绩一定会好。如果家长对孩子的作业采取得过且过的态度,他到了老师那里过不了关,又要订正又要返工,久而久之,自信心受到影响,对他可不太好。
5、不断练习,提高写作能力。许多人认为,写作能力是天生的。其实不然,写作也是一种技能,是可以通过不断练习来提升的。儿子语文好,我觉得是跟作文培训班至少每周有写一篇小短文有关。通过这每周练习的积累,儿子的写作能力也在不断的精进。虽然初中后没再单独上作文培训班了,但这几年给他奠定了坚实的基础。
综上所述,我认为想提高孩子的语文成绩,应从阅读、写作着手。通过不断地输入输出,孩子的语文水平也会不断提升。