如何引导高二孩子提高成绩

孩子在上学校的时候，家长都会让孩子好好的学习，尤其是一些学习比较差的孩子，如果在去学校的时候，家长就会多嘱咐一下，让孩子好好的学习一下。但是孩子在高中的时候，都有一定的逆反心理。那么如何引导高二孩子提高成绩呢？

如何引导高二孩子提高成绩？

1、引导孩子明白考试目的

高中阶段的所有考试，目的都是为了查缺补漏，然后进行针对性地学习和提高。家长要正确认识到，考试的目的是为了帮助和引导孩子找出考试所暴露的问题，当家长发现孩子的考试成绩出现下降趋势之后，首先，不要过分去关注考试分数，而要引导孩子分析自己“考试成绩下降”的原因。不仅要找出解决问题的相应方法，还要找出进一步提高的措施，切实做到查缺补漏，有针对性的高效率学习。

2、利用好课本

课本是一课之本，是考试命题的依据和根源，同时也是试题答案的来源，所以孩子应该把课本仔仔细细看一遍，只要把课本上基础概念透彻理解了，同时也把知识点与知识点之间的联系纵横向串连了起来，那样孩子的成绩就会在原有的基础上得到较大幅度的提高的。看课本的时候要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识结构体系，争取把课本上的例题按照相应的解题规范解答一遍，这样孩子就可以达到提高成绩的目的。

3、要掌握正确学习方法

要想孩子取得好的学习成绩，就必须要有良好的学习习惯。让孩子耳、眼、脑、口、手并用，勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用，要注意总结规律性的东西，在学习过程中，要把老师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言，并永久记忆在自己的脑海中。另外还要保证每天有一定的自学时间，以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

高二孩子成绩不好的原因：

1、沟通问题

与同学之间的沟通受挫，这使得孩子感到自卑，尤其是女生更容易敏感，自尊心受挫，持续情绪低落。这些想法本身也会影响孩子的学习热情， 无法集中注意力学习知识，导致考试成绩受到影响，就会形成恶性循环。

2、情绪问题

如果孩子情绪表达不畅，就会出现自我意识的增强，同时学校与家庭教育如果不能及时跟上，那么孩子的生理、心理状态都会不好，假如家长一味的谈学习的重要性，考大学的重要性，这样的话孩子就会更不想学习了。