到了高中厌学的孩子,绝大多数是因为学习基础差,跟不课才会有厌学的现象。当然还有一部分孩子是因为迷恋手机或电脑游戏,根本没有心思学习,最后导致学业成绩一落千丈,最终才会对学习产生厌倦情绪。那么,高中生自卑厌学怎么办呢?
高中生自卑厌学怎么办:
第一,家长有必要和孩子认真谈一谈,看看孩子怎么说。
请家长一定要注意,但凡孩子上了高中有厌学情绪,一般都和父母的关系不是很好,主要原因是家长对孩子的学业看得太重,过多唠叨孩子,甚至督促提醒孩子抓紧时间学习,才惹的孩子内心特别反感。你越是逼着他学,由于逆反心理作怪,孩子就会偏不学,甚至想着办法磨蹭拖拉,让家长最后精疲力竭。现在该到了孩子认真谈谈的时候了,但是家长必须要告诉孩子,爸爸(妈妈)这次就是想了解你对上学的真实想法,绝不是为逼你学习,请你给我说真心话吧。
第二,当孩子向父母表明态度后,家长要持理解的心态面对。
不管孩子说愿意不愿意上学,家长都要理解孩子,因为上学读书的是他,而不是家长本人。如果你非要逼着孩子去实现你的愿意,保证看到孩子颓废的学习态度会让你烦躁不安,甚至想打骂孩子。不管怎么说,还得尊重孩子的选择。
第三,家长重点从孩子是否能跟得上课查找原因,不要盲目胡思乱想。
因此,需要家长重点查找孩子是否能跟上得教学进度,先从孩子每天完成课外作业情况查起,看看他是否能独立完成作业,是否有很多空题不会做,是否有从网上抄答案或抄同学作业的现象。还可以和班主任老师联系,了解孩子在学校的表现。
第四,找到原因后,正向激励和引导孩子,让孩子把目光往高中毕业后看。
明确告诉孩子:“你既然不愿意离开学校早早走上社会,靠打工生存,那就把目光先往高中毕业这块看,现在大学录取率已经非常高了,即使你考不上普通大学,也还可以读高职高专,报考高职院校分数很低,你只要能坚持学习,保证能至少上一个高职高专。但是如果你现在什么也不学,你读完高中就算学业到头了,想想看,你是努力一把拼完剩下的高中时间,还是就这么下去,反正爸爸妈妈绝不同意你以这样的态度生活和面对学习。”其实,孩子对父母的态度很再乎,必须要表明。
第五,帮孩子找一对一补课老师,从厌学的某一学科入手进行辅导。
因为不抓基础,孩子可能什么都学不进去。一般来说,只要家长本着实事求是的态度和老师协商,老师都会允许学生不必非要完成当天作业。随后,家长和孩子一起去选择补课老师,要么请来家里的一对一老师,要么去外面的辅导机构。只要给孩子选择权,孩子会从中选择一种方式,而家长要做的就是每天多鼓励孩子,让孩子乐观起来。
高中生厌学不比初中生,初中生如果说前路漫漫,而高中生已经就要能看到学业的曙光了。家长平时在激励和引导孩子时,不妨利用好倒计时,每过一天,就离高中毕业近一天,或者说离高考近一天。你用减法很容易让孩子看到学业的尽头。但同时也会给他制造危机感,让孩子在学业的危机感中投入有效学习时间。只要孩子每天坚持学,家长就需要用欣慰的目光审视孩子,肯定他的努力和进步,孩子有两三个月时间就度过了厌学的危机期,以后就容易进入学业的平缓期,因为那时已经建立起生活与学习的节奏感,惯性就会让孩子自觉投入到学习之中去。