随着社会的竞争越来越激烈,孩子的学习压力也随着越来越大。而这样的情况也导致越来越多的孩子产生各种厌学的情绪。可是孩子正处于学习的最佳时期,不去上学实在是浪费了青春。
孩子产生厌学心理怎么办?
一、关心孩子的厌学情绪。首先从情绪上理解、关心孩子,和孩子站在一边,共同面对厌学的问题;不要因为孩子厌学去指责他。
二、接纳孩子厌学的原因。孩子厌学是多种因素导致的,可能是因为对学习没有兴趣;可能是因为在学校遇到一些事情,给心灵造成了不好的影响;也可能是通过厌学和父母对抗,引起关注等。父母要接纳孩子厌学的原因。
三、协助孩子迈出一小步。孩子出现厌学问题时,父母要及时观察孩子,多鼓励孩子,特别是学习上取得一点进步时,都要给予夸奖和肯定,慢慢唤回孩子对学习的美好体验。
四、坚定孩子上学的底线。即使孩子再不喜欢学习,不喜欢去学校,也不能辍学,一旦孩子辍学,就很难让他再回到学校了。
五、引导孩子科学有效地进行学习。有些孩子感觉学习压力很大,产生厌学心理,不是因为不爱学习,也不是因为学习任务繁重,而是因为缺乏兴趣,没有前进的动力,自然是会感觉心累的,人只有在做自己十分感兴趣的事情的时候,才会全身心投入,并且甘之如饴,因此在教育孩子的时候,家长要重视孩子的好奇心,使孩子带着好奇心去学习各种科学文化知识,不断观察、探索世界,这样孩子才会享受学习的过程,感受知识的魅力。只要家长能循循善诱,引导孩子运用科学有效的方法进行学习,那么孩子的成绩终会得到明显的提高的。
初三是中学生涯中的一个重要阶段。这时候的学生正处于青春期,生理和心理的变化使他们更容易产生负面情绪,其中之一就是厌学的心理。作为家长,当然要拥有一套科学的教育方法来应对孩子的不良情绪,并引导孩子抓紧消除这种不良情绪,在学习方面取得最终的成功。
初三产生厌学的心理怎么办?
1、多给孩子一些鼓励和安慰
如果在考试中没有取得优异的成绩的话,不要一味的指责和埋怨,应该及时的给予安慰,因为孩子自己心里也很难过,从而产生巨大的压力。如果父母只是一味的指责的话,就会导致孩子对考试失去信心,开始放弃自己。
2、提供个性化的指导
根据学生的具体情况,我们需要提供个性化的指导。这可能包括调整学习计划、改变学习方法、寻找学习动力等。同时,我们也需要鼓励学生发掘自己的兴趣和潜能,从而提高他们的学习积极性。
3、合理安排学习时间
高三学生就像是弹簧一样,压力越大,越厌学叛逆。那么,高三孩子厌学咋办?
案例:“作为一个高三的学生,我觉得我现在学习有点累了。我的数学很差很差,其他一般,如果高考数学及格能考出很好的二本甚至一本。我很害怕数学某种程度上,我很害怕数学。马上要考期末考试了,考试的第一场就是数学,压力很大,因为我觉得我会考不好,总分上不去……”
以上是某学校一位高三学生的真实反映。距离高考越来越近,这种厌学也越来越明显。高三被称为人生中最黑暗的一年,无论多么坚强的人,或多或少都会有一刻觉得自己走不下去了。数据显示,大约60%的高中生在不同的学习阶段存在不同程度的厌学。虽然具体表现各不相同,但这些问题对学业成绩有严重影响。
高三产生厌学心理怎么办?
(1)需要评估自己
高三的同学应该给自己一个合适的定位和评价,自己的学习成绩能达到什么程度,有没有任何提升和进步的空间,这个是要思考的。一味追求不切实际的目标,只会让自己觉得学习无望。要保持良好的心态,提高自信心,要明确自己的目的,接受自己允许的进步和倒退。
(2)你需要自信
案例:聊城的孙妈妈反映说,他们家孩子上初中成绩还是可以的,自从升入高中以后,学会逃学,早恋,甚至还抽烟,成绩更不用说了,一落千丈,老师都不想理他们家孩子,作为家长看到孩子这样很痛心,刚开始还责怪老师没有管教好她的孩子,老师说他们家孩子叛逆心重,经常说教也不管用,还给老师顶嘴,孙妈妈后来说也可能是自己属于管教的原因,但是现在孩子大了,再想管,也不知道怎么办了?
高中生心理产生厌学怎么办
一、让孩子改变观念,接受自己
即使再不好的孩子也有好的一面,家长要认真发现厌学孩子所表现出来的良好的,积极的一面,或者学习态度和行为非常好的一面,放大孩子的这一面,从正面给孩子肯定,并且不断强化,让他在前后比较中接受自我,认识到自己并非无可救药,而是能学好的,相信自己是有能力的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的以,改变自己无能的观念。让孩子重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是变厌学为乐学的重要一环。
二、树立正确的价值观
当孩子不想上学的时候,父母也可以抽空带孩子去名牌大学里面走一走,转一转,让孩子看到大学里面的美好生活,真真实实的大学生活可以促进孩子努力学习的内在动力。其实作为家长,面对孩子厌学的情绪,不要太过于心急,只要方法运用合适,这种情绪是可以及时预防和化解的。
三、正向的鼓励
有厌学心理的孩子怎么办?
1、改善孩子学习环境
不良的学习环境,对孩子的学习还是有一定的影响的。不良的家庭环境比如:家庭不和、同学不睦、和老师闹矛盾等等,这些都会分散孩子的注意力,影响孩子的价值观,使他们无心学习。所以,要想让孩子好好的学习就必须改善孩子所处的学习环境,请学校老师和家长配合,营造一个良好的学习环境,消除因学习成绩不好而产生的厌学感觉。
2、满足孩子的情感需求
很多家长过于关注孩子的成绩了,而忽视了孩子的情感需求。当孩子的情感需求得不到满足,心情就会苦闷,就会无心学习,成绩就会落下,最终变成厌学情绪。家长需要观察和沟通,了解孩子是哪方面没有得到满足,比如学习挫败感、缺玩伴等,找到原因后,给予补偿。
3、不要过于紧张
有些家长一面对孩子的厌学情绪,就觉得是天大的事情,向各种亲朋好友寻求解决方式,生怕孩子就此堕落。但是真的没必要这样,家长不要太过于紧张,有些时候孩子可能有很多的原因,家长还是要先了解孩子的情况再做决定。
孩子突然产生厌学情绪一般是孩子的学习成绩出现问题了,导致孩子开始怀疑自己,变得不自信了,如果情况没有及时改变的话,孩子就会产生厌学情绪,这个时候,孩子最需要的是家长的鼓励和支持,所以,家长一定要陪在孩子身边,做好孩子坚强的后盾。
初二的孩子突然产生厌学情绪怎么办?
1、在孩子考试成绩不理想时,给予鼓励和安慰
许多孩子考试成绩不理想,往往心里感到很难过,因为他们一怕老师批评。二怕同学看不起。三怕父母斥责。此时,孩子的心理压力很大。而有些父母对于孩子的成绩过分的专注,有些对于孩子过多的指责,使得孩子对于考试缺乏信心,由此产生自暴自弃的想法。对于压力很大的中学生,家长尽量不要给予孩子压力,更多的需要给予他们一些鼓励。
2、帮助孩子克服学习中的具体困难
如有的孩子是因为学习基础太差,怎样用功学习也赶不上去,干脆不想学了;对于这类学习基础差的孩子,要在校内和家里抓紧“补课”,尽快使孩子补齐漏洞。有的孩子受到某一位老师的训斥,对这位老师有抵触情绪,因而殃及对这位老师所任课程的态度;这类孩子,可以通过谈心的方式,与他进行沟通来解决问题。
3、父母自己在心态上也需要有所调整
产生厌学心理怎么办?
1、多与孩子谈心
家庭教育很重要。父母应经常与孩子交谈,了解孩子的学习情况或其他情况,给予心理咨询,消除对学习的恐惧,鼓励孩子克服困难,积极运用大脑,认真完成学习任务。家庭教育也需要策略。父母应该多鼓励和赞扬孩子。只要孩子取得了一些进步,他们就应该给予充分的认可,以提高他们对学习的信心。
2、注意过程,注意细节
父母不仅要注意孩子的学业成绩,还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流,经常检查和监督,以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程,用孩子分析成绩好或差的具体原因,学习方法,如何把学习和游戏结合起来,然后利用自己的长处和弱点,让孩子养成良好的学习习惯。
3、培养意志
很多厌倦学习的孩子内心恐惧、对父母、老师和同学的依赖,并希望得到尽可能多的外部帮助。根据这一点,家长和老师应该纠正孩子懒惰的习惯。父母可以逐渐减少对孩子的帮助,逐渐提高孩子的自理程度,培养孩子的意志。善意不仅有助于最终消除学习倦怠,而且对孩子今后的行为和做事也很重要。