孩子上课走神是什么原因

人们常说的精神不集中，其实就是注意力不集中，孩子上课注意力不集中，东张西望，跟不上老师上课节奏，学习成绩上不去，还影响课堂秩序，这些都是注意力不集中，所带来的不好的影响，但是有些注意力不集中，可能就不是一些孩子的小问题了。

孩子上课走神是什么原因？

1、偶尔发呆是正常的  

孩子处于正常的生长发育过程中，偶尔出现发呆、愣神，但是没有其它的异常表现，这是一种正常现象，可能与生长发育过程中某一年龄段出现的特定的行为习惯有关。所以，家长不用担心。

但是，还有些孩子发呆、愣神跟以下两种情况有关，家长就需要注意了。  

①注意力多动缺陷  

有些孩子出现发呆、愣神，其实跟注意力不集中有关，这在医学上叫“注意力缺陷多动”。这类孩子，他有时候正在做一件事的时候，突然就去想别的事了。比如说，正在上课，突然就去想自己的哪个玩具啦、新衣服啦什么的，这时候就会出现几秒钟的发呆愣神。  

它其实就是注意力不集中，走神造成的。当然，这类孩子大多还会伴有多动的一些表现，比如小动作多，经常摸摸这摸摸那不安神，丢三拉四，坐立不安等等。  

②失神性癫痫  

还有一些孩子爱愣神、发呆，其实是一种失神性癫痫，也就是说，孩子突然出现了意识的丧失，大脑一片空白，并且发作得比较频繁，就好像看电影的时候，镜头突然卡住了，定格在某个镜头上一样，这时候当然会出现愣神、发呆。  

这类孩子，可以通过医学检测来排除一下癫痫的可能。通过过度换气，来诱发癫痫发作。如果有的孩子有癫痫，在过度换气过程中会突然出现面部无表情的表现，但是过一会儿就恢复过来了，这可判断为失神性癫痫的嫌疑，具体要以专业医疗机构的检查为主。

2、注意力不集中的主要原因  

①生理原因  

由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。  

②病理原因  

儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。  

③环境原因  

许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。

怎么改善孩子注意力问题？

1、创造环境培养注意力  

学习氛围不是只有在学校才有的，孩子在家里学习时家长也应该帮助孩子营造一个好的学习氛围。在孩子学习时家里要保持安静，家长不要大声讲话以及看电视，最好在孩子学习期间家长也能够在旁边看书，让孩子感受到大人也在学习。要长期做下去，不能着急，要有耐心。  

2、好奇心培养注意力  

充分利用孩子的好奇心培养注意力，家长可以给孩子买一些新颖玩具，让孩子观察摆弄，充分利用孩子对新事物的好奇心去培养注意力。也可以利用游戏让孩子完成一定的任务，比如玩拼图、搭积木等，使孩子在浓厚的兴趣中，养成专注的习惯。  

家长平时应该多鼓励和支持孩子做自己喜欢做的事，在孩子专注于做一件事时，家长不要刻意的干扰孩子，让孩子认真的做完自己的事，这样也在无形中培养了孩子的注意力。  

3、按规定时间完成任务  

家长可以给孩子安排任务，规定时间要求孩子完成，如果孩子能够在规定的时间内完成且效率较高，家长要及时的鼓励孩子。长此以往，家长可以增加任务的量，延长每次完成任务的时间，不仅能够增加孩子的自信，还能够提高孩子的注意力。  

4、合理分配时间  

家长要教会孩子合理的分配自己的自由时间，该学习的时候集中精力认真学习，该玩耍的时候尽情玩耍，让孩子认为自己是时间的主人，学会正确的掌控时间。  制定合理的学习计划：家长可以在帮助孩子制定一份适合孩子的学习计划表，让孩子每天有计划的学习，完成自己制定的学习任务，不仅能够提高学习效率，还能够在短时间内提高孩子的注意力。  

5、与老师保持有效沟通  

孩子因注意力不能很好地集中，有时会影响到老师的课堂纪律，孩子注意力训练也是长期工程，需要和老师达成共识，共同努力帮助孩子提升，家长平时要多了解孩子在课堂上的表现，多与老师积极沟通，才能发现孩子的问题，帮助孩子及时的改正；同时也让老师了解孩子上课注意力不集中的问题，老师才会及时发现并纠正，更好的帮助孩子养成上课专注的好习惯，如有注意力集中障碍，也需要让老师知道，老师则会相应调整方法，对孩子的发展更有利。