如何提高语文成绩?是现在不少家长和学生普遍关心的问题,尤其是语文成绩位于七八十分的学生。这样的一个语文成绩,其实已经限制了他其他学科的提高,他的接受能力、分析能力和理解能力,都影响了他对其他学科的学习和发挥。所以,五年级如何提高语文成绩?是我们现阶段需要解决的问题。
五年级如何提高语文成绩?
1、基础知识积累
包括语音、字词、文学常识的积累 在平时学的课文,课外读的文章中,碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字,把词典翻出来,查一遍,需要整理的可以专门用本子记忆,一般留一个印象就好,每次如此,同一个字词,难一点的反复这样3、4次就记住了,长此以往,你的字词就十分扎实了。
2、现代文阅读
重点在于“悟” 所谓的“悟”,不仅仅是揣摩作家的思想感情、作品传达的内涵,更重要的是解题的方法、技巧。毕竟最终语文学习成果的展现,还是以语文成绩为主。平常做题核对标准答案时,要思索一下自己的答案有什么偏差,我是如何想到这个答案的,我的解题思路偏差在哪里等等。
要及时整理出阅读时最大的解题收获,记在本子上,下回再做题前看上两眼,不要再犯同样的错误。这样每次做题都有新收获,同时巩固了自己的方法总结,坚持下去,考试前不用多做题,只要把自己的心得总结回顾一遍,考试时注意运用,现代文阅读扣分就会很少。
3、文言文阅读
注重课本中的文言文学习,课文都是经典名篇,很具有代表性 可以进行实词、虚词、句式的归纳积累。根据课本注释,重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重,反复记忆,多翻译几遍课文,熟悉实词翻译特点。
五年级想要学好语文,应该培养什么习惯?
1、诵读的习惯
“背会唐诗三百首,不会写来也会凑”、“读书破万卷,下笔如有神”,这些名句无不告诉我们诵读的重要性。因此,我们一定要养成每天晨读语文或者晚读语文的习惯,首先要把语文教材中的经典课文,优美段落,熟读背诵,甚至于脱口而出。实践证明,这是学好语文最实用的办法。这样在潜移默化中就培养了你非常规范的语感。这也是治本的方法。
2、写日记的习惯
语文最重要的就是读写能力,我们在读的基础上,还要以读出促写,运用每天所读到的内容,包括语言、结构、修辞、技巧等诸多内容,每天都要写一段或者一篇日记,写出你的所见所闻,所感所谈。这样既巩固了你所学的知识、所诵读的内容,又提高了你的语言表达能力以及灵活运用能力,对于你的写作能力的提高,会起着非常重要的作用。
3、查阅词典的习惯
无论我们在什么地方,只要遇到不会读的字词,不会写的字词,读不准的字词,搞不清意思的字词,都要去检阅字典弄会,这样做效果非常好,不但日有所进,而且记忆牢固,如果你能再把这些不会的记到一个笔记本上,作为以后巩固之用,那是再好不过的了。当然,你在写日记时,也可以有意识地去运用这些内容。