上学网 移动端移动端
首页  /   教育  /   提高语文的技巧和方法

提高语文的技巧和方法

2022-08-03316阅读

语文是一门基础学科,语文的学习旨在增强学生听、说、读、写的能力,同时,学生在掌握的语文知识后,对其他学科的学习都有的帮助。而如果我们想要提高我们的语文成绩,从这些方面开始着手,是一个不错的选择,也能对我们的语文成绩,有着有效的提高。

提高语文的技巧和方法:

1、保持基础知识点的积累  

考出高分的学生,证明在语文基础知识点的学习中是没有什么问题的。语文考试题型以能力为主,会有课外的阅读理解题型和文言文题型。但卷面的前半部分仍以基础为主,所以保持基础知识点的继续积累,这个学习习惯是不能丢的。对知识点的梳理、归纳和总结,应该成为语文学习的日常学习习惯。

2、多写读后感和阅读笔记  

“读”是“情”的基础,想要理解透彻一篇文章就要有感而发。写读书笔记或读后感,首先要找出人物的性格、优秀品质、关键情节。在一篇文章中,人物可能有许多个性或品质。可以抓住其中一种精神,在此基础上表达观点。如果从主要情节中寻找要点,应该试着联想,深入挖掘,写下真实感受。用读后感或阅读笔记来练习写作,写作能力很快就会提高。

3、要培养学习语文的兴趣

学好语文。就是要时常阅读,时常思考,时常动笔,不要因为别的科目任务繁重而放弃语文能力的训练,古人所谓“废寝忘食”“寒窗苦读”就是我们所要追求的境界。既然好学,就把语文看成是一种寓乐于学的过程,经过一番苦读诗书,自然会知道书中自有无穷境地,双基知识学以致用,阅读过程陶冶身心,写作文时释放自我,这些都是语文的乐趣。发现到学习语文的.乐趣,你在语文之路上就成功了一半。

4、要懂得自主学习

企图靠老师讲得好、讲得深、讲得透,学生只管默默聆听、记忆就学好语文,这种想法已被无数事实证明:此路不通。

因此,有意识培养自己的自学能力,作好自主学习规划,加大自主练习的力度,自奋其志,自求其通,也是一条极重要的语文学习规律。语文学习不同于其他学科的一个重要特点,就是教师的“教”不会直接提升学生的学习水平,而只能通过学生的自主学习,自求理解,才能逐渐达到“自会读书,自能作文”的境界。

5、积极地思考问题

不要被动地接受所读到的东西。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆”,在语文学习中,欲培养良好的思维习惯,先要多思,不论哪个学习环节、何种学习任务中,决不盲目接受任何未经自己思考的东西,这样方可保持自主性,提高学习的兴趣。使多读有味,多写有效,积累有益。

次求深思,决不浅尝辄止,而要多方追问,务求水落石出,直至原形毕露;后求善思:不钻牛角尖,而是随时对自己的思维过程进行反思,克服情感干扰,理性分析和接受老师的点拨、同学的帮助,方可不断提升自己的思维品质,建立起融通、灵慧、深刻、严密的思维个性。

6、加强写作练习  

如今学生最大的问题是“学归学,写归写”,把学与写断然分开,不懂得学以致用。以至于背了无数范文,收集了很多好词佳句,还是写不好作文。坚持写作,把知识运用到作文中,把生活中的感受写到作文中,学生的写作水平会越来越好。

7、提高写字水平 

写字,越来越成为影响学生成绩的重要因素,高考甚至有了作文写错一字扣一分的规定。写出一手好字,不仅有利于学生拿到更好的成绩,而且能够帮助学生修心养性。孩子从一年级就要开始练字了,练得越早,练得越好,孩子就越受益。