三年级语文成绩下降的原因

在孩子成绩下降的时候，家长一定不能给他太大压力。三年级学习任务比较重，家庭作业也多了一点，有些孩子会感到有点吃力，这个时候家长就要多多关心他，询问他的困难之处，找出原因，帮助孩子去解决问题。

三年级语文成绩下降的原因？

1、没有学习的主动力

没有学习的主动力，在家长和老师的要求下学习，把学习当成是任务，老师布置了任务，在家长的指导下，完成任务，反正家长也能帮忙，自己无需在学业上多花功夫。

这就是年级现象，和成绩滑坡的主要诱因，想要引导学生建立学习的主动力，就应该在一开始，就激发学生对学习的探索欲。

比如，家长给孩子出一道语文相关的试题，告诉孩子答案的位置，请孩子自己用工具书来查找。  

2、没有阅读计划

针对语文学习，必须有阅读计划。没有阅读计划，是很难提高语文学习能力的。成绩导致的滑坡，并不是不好好听讲，大部分原因都是在日常，基础内容没有学好。

多做一些阅读理解的练习，把阅读能力抓好，面对新课文才能游刃有余。阅读不是以看了多少本书，为练习结果，而是我们从阅读文字的练习中，是否练就了理解、体会等学习技能。

我们可以引导学生自己去挑选小散文、小故事，每天利用30分钟练习朗读，再去阅读画出关键词等理解，坚持下来，朗读的能力就会有大幅度的提高，能够流畅地来朗读一篇新课文，并且通过朗读抓住重点。   

3、每天坚持复述课文

造成年级现象和成绩滑坡的原因，是我们对所学过的课本知识遗忘了，或者是本根就没掌握牢固，那么重新复习上学期学过的知识点，就显得颇为重要了。

对于语文学科，每天坚持复述一篇课文，即是对所学课文的温习，又能锻炼记忆力，同时坚持复述每一篇课文，提高自己的语文表达能力和对文字的概括能力。

由于每个孩子对文字的理解能力不一样，想要对阅读能力和语文学习能力进行拔高，我们更应该提高写作能力，复述和阅读课文后，要写一写读书笔记。

三年级语文成绩下降怎么办？ 　　

1、首先不要责怪孩子

孩子成绩下降了自己心里也不舒服的，我们不要大发火，去责怪甚至打骂孩子，三年级是个坎，一定要好好地陪孩子一起走过。寻找原因，再对症下药，一定会重新追上来的。  　　

2、和孩子一起学习

了解孩子的上课内容，让他学会预习，你也可以和他一起学习，三年级是小学生关键的一年了，要多花点时间让他顺利度过转折点。

每天作业按时完成，三年级作业量已经大了，不象二年级那么轻松了，所以要会利用时间尽快完成作业。

3、学好写作文 

三年级还有一个重点就是写作文，开始正经八百地写作文了，这要多练习哦，一个学生作文写好了，其他功课也会跟上来的，写作文要多读书多写，多体验，不要靠脑子去凭空想象，那样写不出好作品来。

要多带孩子出去体验一下生活，告诉他生活中很多快乐很多有意义的事，有感受了就写下来，养成写日记的好习惯。

要告诉他什么叫日记，日记是天天要记的，哪怕没什么好写的，找篇好的文章，抄下来好的词语也可以的，重点是坚持和积累。  　　

4、做点小计划定下一个小目标

有计划的人总是会有条理地有效率地完成每一样事情，我们也来和孩子一起做个小小计划，给自己定下一个小小目标，这会给他动力，激发起他的学习动力。

所有孩子都是聪明的，看你怎样去培养和发挥他的优点，提高弱点。小小目标容易完成，孩子就会乐意去完成。