激发学生的学习兴趣,维持他的好奇心和求知欲。应该为孩子设置一个或几个合理的目标,可以是短期的也可以是长期的。培养学生的恰当的自我效能感,让她更加自信,认为:我能行,我可以。正确训练学生归因,让他正确意识到失败的真正原因。合理的运用外部奖赏,有效运用表扬,时常适当的鼓励奖赏学生。
如何激发与培养学生的学习动机
第一,明确的学习目标。做任何事情,清晰的目标都是提高成功可能性的重要组成部分。学习也不例外。如果这个目标是外部强加的,比如家长要求孩子取得什么样的成绩,也会对孩子形成促进作用,但是最强效力的目标还是自己制定的目标。如果一个孩子自己给自己设定了目标,他会产生巨大的动力去实现。
第二,建立“努力程度”和“成功失败”的连接。
第三,激发兴趣。我们应该尽力使得学习内容的呈现丰富多彩,具有趣味性。学校在这方面做出了很多努力,布置开放性的作业,组织实践活动,让教学活动饶有趣味。
第四,正确使用奖励。奖励属于激发外部动机而不是内部动机,如果使用不当,反而会破坏内部动机。比如,如果孩子本身对绘画就很有兴趣,但是家长跟他说,每周画五张画就给一个奖励,这样反而会破坏他对绘画的内部动机。不过,如果孩子参加了一个绘画比赛,获得名次,那又会形成一个正向的激励。其使用诀窍就是,奖励突出表现,而不是奖励参与活动。
培养学生的学习动机注意以下几点
1、父母是孩子学习的榜样
如果想叫孩子读书,最好的方法就是让孩子看到父母读书的样子。父母可以先对孩子说明读书的乐趣及读书的价值,然后一边看书,一边将他们看到的有趣故事与孩子分享,或是示范将书中所学到的知识应用在日常生活上。还有常引用书中或报纸上的内容。
2、激发他的兴趣与好奇心
当孩子对某项事物有兴趣或是提出问题时,千万不要觉得不耐烦,应该仔细地回答他。同时,父母也可以借由孩子的问题,向孩子提问,提高他对知识的好奇或兴趣。
3、让孩子把读书当成乐趣
可以让孩子了解读书与日常生活的关联,让他知道读书的意义与价值,或者让孩子明白他未来的前途与现在念的书有什么关联。试着让孩子的所学与生活经验结合,例如,简单的算数问题可以带他去市场找机会练习;一起去后山或公园散步,让他接触大自然;去大楼工地对他说明简单的起重机或滑轮原理,还可以生动的向他说明电脑如何改变我们的生活等等。即使是路边的招牌,或写着标语的文具,都可以是很好的学习教材。
我们居住的地区或社会,都可以提供实际的经验或观察的机会,这是可以使读书变得更有趣的好方法。
4、让他接触成功的人
为了提高孩子的学习动机,有的父母会告诉孩子许多成功者的故事,但是这种间接的接触很难有具体效果,不如先了解孩子感兴趣或认为重要的职业是什么,然后带孩子去见从事该职业的人,让孩子直接和他们对话。
如果孩子希望成为优秀的企业家,那就让他和成功的企业家见面,或找出介绍那些企业家的相关故事;孩子如果想成为科学家,那就去各种科学展览会场找出该领域中最有成就者的资料,也可以找时间跟那些成功者交谈。让孩子知道,如果想和那些人一样,就应该拥有哪些技术、知识、经历哪些过程以及需要多少时间和努力等等。