小学如何提高语文成绩

语文学习是日积月累的过程，要培养孩子的阅读兴趣。首先要养成每天读书的好习惯，在读书的过程中既积累了好的词句又丰富了孩子的视野，在语言文字的熏陶下树立正确的人生，同时要读写结合，把每天遇到的有趣的事记录下来，以写促记。持之以恒的做下来语文成绩会逐步提高的！

小学如何提高语文成绩

想提高语文成绩可以从三个方面入手。

第一方面就是培养学习习惯，都说习惯成自然。

不好的习惯对于成绩的影响那是深远持久的，成绩起伏大往往都是坏习惯带来的结果。好的学习习惯有哪些呢？课前预习，课后复习，遇到问题自己先思考，读题专注，看题仔细，书写认真，按时完成作业，整理自己的学习用品，这些习惯需要一二年级建立起来的，孩子都有这样的好习惯吗？如果没有，那可以在习惯上找找原因。

第二方面就是建立阅读兴趣，提高阅读速度和理解深度。

阅读是提高语文成绩最有效的方式。阅读量大的孩子，识字量多，对于一些句子理解会更快，做阅读题效果好，很少有错误。而阅读积累的词汇量，在看图写话或者说写作文的时候，好词好句信手拈来，而阅读量少的孩子半天都想不出几个字，这就是差距。

当然阅读分为课内阅读和课外阅读。语文书是最好的阅读资料，对于课文，读准字音，流畅阅读，读出感受，在文字的朗读中体会学习的快乐。课外阅读书，建议读完一本书不要直接换下一本，让孩子多读几遍，一来孩子的信心增强了，二来再读一遍对于书中的内容印象更深刻，必要时可以摘抄好词好句，写读后感，或者说把认为好的内容讲一讲。

第三方面就是书本基础知识全过关。

语文课文中的生字，词语，短语，句子。有没有做到一读二理解三听写四运用。

一、读什么？把字音读准，把不熟悉的读熟悉；你想想孩子读的都是错的，写出来的能对吗？

二、理解什么？理解字、词语、句子的意思；不理解的知识只是短时记忆，想要长时记忆要理解意思。

三、听写什么？听写字词，反复听写很有效果；听写经常错的，没有掌握的生字词等。

四、运用什么？在生活中运用，让知识从课本中来，回到生活中去，用一用就变成自己的东西了。

最后说一下，凡事都需要坚持，且不可三天打鱼两天晒网，日积月累，必见效果！

小学语文学习方法

1、抓基础，该记的知识记死。比如字词的读写要记牢，该背的古诗词课文等不仅会背，还要不出错别字。养成查字典的习惯。

2、会运用，字词的组词造句熟练，也要查字典词典，读准字音，理解意思，拓展运用。

3、促语感，多大声朗读名家文章，读的过程既强化记忆又加深理解，还培养了对语言的感受。

4、多拓展，多读名家名作。语文要两条腿走路，一是课堂课本，树立世界观，学习立意技巧，语言表达，接受艺术熏陶。另一个则是大量的课外阅读，巩固拓展强化。

5、重生活，而且注意细节。语文有一条根---生活，从生活中来，到生活中去。所以注意观察生活原貌，写作时实话实说，把事情过程写清楚，每个人的言行表情，自己的心理认知。

6、能想象，依据生活和读过的相似文章，加以联想和想象，就可以写出看图说话的内容。

7、描特点，重感受。多用形容词，形容人与物的内外特征，每一个环节中自己的感受，文章就活了。

六年级英语如何提高成绩

小学六年级面临着小升初，可以说是人生学业方面的一个转折点，尤其是英语这样的基础学科，如果成绩一直上不去势必影响到初中阶段的学习。但好在孩子还小，掌握好的学习方法，家长刚开始的时候配合督促一下，相信用不了多久孩子的成绩就会迅速提高。