高一孩子厌学心理辅导

目前为止，社会上报道过很多高一孩子产生厌学心理，贻误终生的例子。所以，怎么对高一孩子厌学进行心理辅导也是当下的热门话题。作为家长，最应该承担起教育孩子，辅导心理的责任。所以，建议家长能够以身作则，给孩子正确的榜样作用和引导作用。

高一孩子厌学怎样进行心理辅导？

1、让学习带给孩子更多快乐体验

学习对很多学生来说都是被动的、痛苦的，但也有不少学生觉得某科学起来特别有意思，一做题就不困了，甚至乐在其中。所以老师和家长要以孩子喜欢学的科目为基础，引导孩子也喜欢上其他科目，让高一学生在做题中体会学习的乐趣。

2、多加引导和鼓励

这个年龄的孩子已经足够成熟了，你是可以跟他好好聊聊关于面对困难的问题，关于努力的问题，关于人生选择的问题，关于机会把握的问题，关于职业生涯规划的问题，关于责任的问题。很多时候，孩子不是自己想不明白，而是它容易钻入一个牛角尖，这个时候家长如果能够及时的把孩子拽出来，那么他一定会很快的找到正确的解决办法。

3、家长自己要以身作则

高中生有很多半途而废突然辍学的，原因很多，厌学就是其中之一，所以孩子不想读书怎么办，怎么开导？这里有一些提示和建议，老师和家长应该根据孩子的情况灵活使用。

高一孩子厌学的心理辅导：

第一，创造活泼有趣的学习环境，激发孩子的学习兴趣。

孩子厌学多半是因为对学习缺乏兴趣。孩子的兴趣不是与生俱来的，尤其是那些有逃学、厌学行为的孩子，他们可以说是学习迟钝，要使孩子的学习兴趣萌发和加强并不容易。

爱迪生上小学只上几周就因为不习惯学校僵化的程序和沉闷的氛围对学习失去了兴趣。他的母亲找到他，并没有责怪他。相反，她经常带他去河边，一边看书，一边锻炼身体，欣赏美景。他们还一起爬上瞭望塔乘凉，讲述罗马帝国兴衰史。这种学与玩的结合很快恢复了爱迪生的学习热情。因此，要注意运用不同的学习方法，提高孩子的学习兴趣，帮助他们在教材中挖掘兴趣点，这是兴趣的源泉。情绪激励法、自我发现法、讨论判别法和实际操作法，可以使孩子产生极大的学习兴趣。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”对于每一个正常的孩子来说，学习的要求是一种需要，但学习是枯燥乏味的，这必然会抑制孩子的求知欲，挫伤他们的学习积极性。教育者应帮助孩子营造活泼有趣的学习环境，激发他们的学习兴趣。

第二，帮助孩子克服学习中的具体困难，让孩子在克服困难的过程中感到快乐。

对于青春期的孩子来说，厌学是一个普遍存在的问题。孩子可能因为学习压力大或者学习方法不当而产生厌学情绪，在心理辅导中，可以通过与孩子进行沟通交流，了解其厌学的原因，帮助其树立正确的学习观念和目标，提高自我认知和自我管理能力，增强自信心和学习动力。

孩子厌学心理辅导

1、营造良好的学习氛围和家庭环境，给予孩子关爱和支持，共同促进孩子的学习进步和成长。

2、和孩子好好谈谈，要有耐心，不要急躁和打骂，要尊重孩子的感受，了解孩子为什么厌学，然后在一点点的输导他。

3、试着站在孩子的角度去理解孩子的想法和心愿，并且能够感同身受，同事能够和孩子做朋友，去耐心的疏导孩子，这样就能够让孩子尽快的从厌学的情绪当中走出来。

4、应给予孩子足够的思考空间，让学生树立自信，而不是一味的责怪、教训。

5、预留足够的时间陪伴孩子，给予平等的尊重及关怀。

与青春期叛逆的孩子进行积极的沟通，关注并分析厌学情绪、行为背后的原因，给予孩子鼓励和表扬，只有家长不懈努力的去寻找解决问题的办法并积极去尝试，最终肯定能教导出一个优秀的孩子。

男孩子青春期叛逆厌学心理辅导：

1、不要过分说教。许多家长在面对叛逆期孩子的厌学的现象，总是责怪孩子，用滔滔不绝的说教，乃至打骂来教育孩子。爸爸妈妈和孩子之间的交流变成了硝烟弥漫的战争，其间很大一部分原因出在爸爸妈妈身上。成年的进程便是孩子把爸爸妈妈推远的进程。在这个进程中，他们需要对所有事情做出一些自己的判别。这个探索进程需要脱离爸爸妈妈的依靠，但有必要依靠爸爸妈妈的配合和引导。

2、了解孩子的压力。孩子不去校园了，家长不能只管自己的尊严或许面子，认为孩子不去校园了，感到丢人，其实应该多替孩子想想，孩子不去校园天然心思也有很大的压力，不是遇到了特别大的事情，或许实在是受不了了，不会做出这样的行为的，还是要多站在孩子的角度考虑一下问题，这样问题才简单解决。

3、家长要给孩子正确的教育理念，让孩子明白学习的重要性，让他们知道学习不只是为了考试，而是为了获得知识，为了提高自身的素质，为了将来能够胜任自己的工作，为了能够在社会上立足。

4、家长要把握好节奏，不要过度强调学习的重要性，也不要过度放任孩子的行为。家长可以多和孩子沟通，尊重孩子的意见，了解孩子的想法，和孩子一起分析学习的问题，让孩子在学习中更加自主，更加有责任心。

5、家长可以多给孩子一些鼓励，比如可以在孩子学习、生活中取得一些小小的成绩时，给予鼓励，让孩子感受到自己的努力得到了认可，获得了成就感，这样会让孩子更加积极的去学习，更加热爱学习。

这是很多家长都在纠结的问题。其实，厌学只是结果，是表面的症状。心理学中有一个著名的冰山理论：冰山之上的部分是行为和情感，冰山之下的是我们的心理需求。面对孩子厌学，我们应该试着去了解这背后更深层次的原因。

厌学孩子怎么进行心理辅导？

第一，正确处理学习压力，调整期望。

家长首先要调整对孩子的期望，不要给孩子太大的压力，让孩子有一定的空间。同时，也引导孩子提高抵抗挫折的能力。当他们遇到挫折时，也可以主动寻求他人的帮助，这并不是什么丢人的事情。

第二，转变家庭教育方式，营造良好环境。

与孩子交流时，不要使用批评、指责、殴打和责骂。多给孩子一点鼓励，营造良好的学习氛围，激发孩子学习的动力。此外，和谐温馨的家庭是孩子的避风港。因此，父母尽量避免在孩子面前吵架，控制情绪，减少冲突。家长也应该主动学习，成为孩子的榜样。

第三，保持良好的心态，积极面对生活。

高中生在高中学习很困难，压力很大，又有千军万马过独木桥，准备考上大学，又有爱出风头的家长压力和学校毕业率的压力，有的孩子早恋、网瘾、交坏朋友、叛逆心理等造成厌学。

高一孩子厌学心理疏导：

对于孩子的高一厌学：

首先，作为家长，不能对孩子唠叨、指责、攀比，因为每个孩子的情况不同，没有可比性。

高中生很看重面子，不能在人多的地方批评他。适时与孩子交谈，无意进入学习讨论环节，找出孩子厌学的原因，是学不明白，还是不想学。或者是其他东西。找到准确的原因，才能对症下药。

其次，如果真的太差，鼓励孩子，你已经很不错了，我看见你进步了，只要你努力就好。告诉他就业千万条路，能学懂我们尽量去学习，无悔青春，不自浪费光阴就好。

最后，如果是都听得懂就是不想学，或者是压力大。

案例：胡妈妈说，她孩子今年上初二，学校管的比较严，老师讲课节奏也特别快，每天早上5点多就要起来上自习课，晚上下课又很晚，慢慢的孩子就不想上学了，刚开学6、7周，就隔着好几天没去了。孩子说其实自己也挺想好好学的，但不知道为什么学不进？胡妈妈想问问有没有什么好的方法帮助孩子。

孩子厌学该怎么进行心理辅导？

1、信任

父母最重要的是让孩子信任自己，当孩子信任父母的时候，就会相信父母说的每一句话，自然而然就不会叛逆厌学了。

2、把学习任务变成有趣的游戏

游戏对孩子来说是刺激的，有趣的，好玩的，父母和老师也可以把学习任务变成游戏形式的，吸引孩子，改变对学习的态度，渐渐产生对学习的兴趣。

3、耐心鼓励